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汉语教学
体验式教学在对外汉语文化课中的应用研究--以京剧（脸谱）文化教学为例
“协同教学”模式下的游戏教学法探究--以韩国顺天三山中学为例
民俗文化词汇分析及教学研究--以《发展汉语·高级阅读Ⅰ》为例
关联主义视角下高职院校《大学语文》课程有效教学研究
《汉语惯用语教程》中的惯用语及其教学探析
对外汉语综合课课堂教学语言的研究
合作学习理论在对外汉语中级口语教学中的应用
图示法在对外汉语初级口语课堂教学中的应用
汉韩比较句的对比分析及教学建议
游戏教学法在卢旺达初级汉语词汇教学中的设计及实践
泰国汉语专业班词汇教学策略--以达叻男子中学为例
现代汉语“非X不可”构式研究及对外汉语教学设计
中华文化引入对外汉字字源教学研究
量词“条、根、支、只”的认知分析与教学建议
中高级汉语水平留学生转折连词常见错误分析
斯里兰卡学生汉字偏误分析及教学对策--以凯拉尼亚大学孔子学院学习者为例
斯里兰卡凯拉尼亚大学中国文化课程教学现状分析
重庆师范大学斯里兰卡预科留学生写作中的语言问题研究
“集中识字法”在形声字教学中的运用
Kahoot应用于对外汉语阅读课教学研究
多媒体技术在初级汉字教学中的应用研究
面向国际汉语教学的汉字同源部件研究
面向对外汉语教学的象声词研究
《等级划分》一级词汇中的易混淆词研究--基于智利汉语学习者的调查分析
汉语国际教育背景下合肥市语言景观研究
留学生常用汉语学习类手机词典研究
汉语作为第二语言学习者口语产出流利度研究
短期速成初级汉语口语课课堂语言环境构建研究
“V+Q1+（也）+是+X,V+Q2+也+是+X”格式研究
韩国两套《生活汉语》教材中的练习题对比研究
泰国职业学校汉语课堂管理问题分析及对策研究
电视公益广告资源在对外汉语教学中的应用研究
对外汉语初级班综合课沉默现象及其对策研究
赴泰新手汉语教师综合适应性培养研究
泰国职业学校汉语词汇教学研究
面向对外汉语教学的列举词“例如”“比如”的研究
对外汉语初级口语课教师课堂提问策略研究
朝鲜时代汉语教材中元明戏曲小说的影响研究
基于任务型教学法的初级汉语课堂形声字教学设计
对外汉语远程网络教学策略研究--以“名家汉语学院”为例
《体验汉语写作教程（高级）》例文研究
对外汉语教学中意义模糊的数量词语教学调查研究
泰国北榄府职业学校汉语教学调查报告
基于抛锚式教学法的对外汉语初级口语课教学设计
美国传教士文璧《中国北方口语语法》研究
新疆维吾尔族“民考汉”语言使用现状调查研究--以伊宁市为例
对外汉语初级综合课合作学习行动研究
日本札幌大学孔子学院学生汉语学习策略研究
初级教材语法项目对比分析--以《汉语教程》、《发展汉语》、《博雅汉语》和《成功之路》为例
《发展汉语初级综合Ⅰ》语气副词教学研究
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