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化学
中美高中化学教材的比较研究--以“电化学”为例
中英高中化学教材习题的比较研究
促进城乡结合部学校初中化学实验教学开展的对策及实践研究--以水城县为例
HPS教学模式在中学有机化学中应用的初步探究
新课程理念下高中化学探究式教学设计及实践研究
高中有机化学教学中迁移能力培养的理论与实践
高中化学课程中物质结构知识学生学习现状的调查与研究
乡土教育理念下高中化学校本课程开发的研究--《化学与泉州地方特色产业资源》校本课程开发和实践
不同课堂类型中的合作探究法--以高中化学课堂教学为个案
初中化学教学中多媒体技术的应用现状调查--以克山县曙光乡中学为例
知识图谱对中学生化学科学素养提升的应用研究
讨论式教学法在初中化学教学中的应用
基于初中生“观察/操作”能力培养的化学课堂教学案例设计与实践
“六步导学法”在高一化学后进生教学中的应用--以偃师高中为例
初中化学教学中渗透饮食健康教育的研究
《化学反应原理》三个实验的改进研究
从生活出发培养高中生化学素养的教学实践探究
漫画在高中化学教学中的应用研究
基于科学本质观视角的教科书比较研究--以“海水中的元素”为例
高中生对其化学教师学科教学知识认识的调查研究
中学生化学语言能力的调查研究
不同教学策略对电化学迷思概念转变的有效性研究
高中生在《化学反应原理》模块学习中想象思维的调查研究
思维导图在初中“身边的化学物质”教学中的应用研究
初中化学结合化学史创设教学情境的实践研究
中学生“变化观念与平衡思想”素养发展现状调查研究
离子反应概念理解的测查研究
高中生“宏观辨识与微观探析”素养培养的实践研究
基于认识发展的高中化学作业设计实践研究--以氧化还原反应为例
信息技术在《水溶液中的离子平衡》中的教学效果研究
高中化学社会责任感教育实施现状分析--以成都市温江区高中学校为例
利用TDS水质检测笔设计初中化学课外实验的研究
原电池知识系统中迷思概念及其教学改进的研究
农村高一学生化学科学探究能力现状调查及策略研究--以内江市资中县为例
利益相关者对智能手机APP（软件）应用于中学化学教与学的态度调查
基于能力评价的化学题库研究--以人教版化学必修一为例
中学生化学问题解决中的元认知能力的测查研究
高中化学课堂有效提问的案例研究--以高一化学“离子反应”教学为例
趣味教学在九年级化学单元复习教学中的应用研究--以“溶液”单元为例
高中化学课堂提问有效性的调查研究--以临夏州XX中学为例
高中化学衔接教学的实践研究--以人教版必修2与选修4“化学反应与能量变化”为例
高中电化学核心概念学习进阶研究
合作学习在初三化学复习课中的应用研究--以临夏州永靖县XX中学为例
高中化学教学中单元整体教学模式的实践研究--以甘肃省宁县XX中学为例
探究性学习在高中化学课堂教学中的实践研究--以金属及其化合物为例
九年级化学学困生成因的调查研究--以甘肃省会宁县G中学为例
民族地区高一学生化学学习方式调查研究--以积石山县XX中学为例
高中化学微课的设计研究
中美高中化学教材插图比较研究--以中国的“人教版”和美国的“科学发现者”为例
初中“套餐式”化学作业的设计与实践研究--以民勤县某农村中学为例
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