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生活化教学在高中地理教学中的应用初探--以中学地理自然灾害与防治教学为例
初中历史史料教学现状与对策研究
基于信息技术应用的高中地理微课教学
信息技术在高中地理教学中的应用研究
思维导图在初中地理教学中的实践研究
高中生地理学科能力培养现状及策略研究--以开封市两所中学为例
高中地理图像教学策略初探
移动互联网在高中地理活动教学中的应用研究--以湘教版必修Ⅰ为例
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山东非物质文化遗产与高中“非遗”主题的校本课程开发
中华优秀传统文化在中学地理教学中的渗透策略研究
基于MOOC的中学地理教学研究
初高中地理教学衔接研究
利用乡土资源对中学生文化遗产保护意识的教育研究--以伪满皇宫为例
迁移理论在高中人文地理知识教学中的应用研究
基于IGEO的高中生地理学科能力培养研究
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初中历史微课的开发与运用研究--以苏州工业园区初中为例
乡土历史资源在中学历史教学中的应用研究--以贵州龙里县为例
高中区域地理教学方法选择策略研究--以人教版必修3为例
初中地理教学板书设计与实施现状调查--以乌海三中为例
高中历史教学设计优化策略研究--以"西方人文主义思想的起源"为例
基于图表教学的学生地理思维能力培养研究
基于SOLO分类理论的高考地理试题能力结构研究
初中地理实验教学视频案例开发及应用
中学地理案例教学中学生多元智能培养研究
中学地理教学生活化的思考与研究
思维导图在高中地理教学中的应用研究
论《英语集全》在高中历史教学中的史料价值
人教版和湘教版《地理》八年级上册教材的比较研究
高中地理人教版“问题研究”教学实施策略探究
基于地理核心素养的初高中地理教学衔接策略研究
微课程在初中地理教学中的应用研究--以湘教版地理七年级上册为例
思维导图在地理教学中的应用及有效性分析--以人教版必修Ⅰ为例
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基于乡土地理资源的初中校本课程开发研究--以茂县为例
公民层面社会主义核心价值观在高中历史教学中的融入研究
高校师范生培养与中学地理教师素能需求的衔接研究
基于“课程履历”的高中地理教学设计研究
新入职中学地理教师教学语言反馈现状调查与实例分析
中日初中历史课程标准比较研究
“课案导学”教学模式在高中历史教学中的应用--以盘山县高级中学教学实际为例
高中地理实践教学中存在问题及对策研究
高中地理教学语言艺术性研究--以湘教版《必修Ⅰ》为例
高中地理作业优化设计研究
基于知识分类的初中地理教学策略研究--以人教版七年级地理为例
高中地理“三板”和多媒体辅助教学整合研究
教科书插图在初中历史教学中的应用研究--以人教版七年级上下册为例
高中生地理核心素养的培养研究
翻转课堂对高中地理学习方式转变的影响研究
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