初中历史史料教学现状与对策研究

摘要	第6-7页
Abstract	第7-8页
第一章 绪论	第10-19页
1.1 问题的提出	第10-11页
1.2 研究的目的与意义	第11页
1.3 国内外研究的现状	第11-16页
1.4 研究的内容与方法	第16-17页
1.5 研究范围的界定	第17页
1.6 相关概念界定	第17-19页
第二章 理论基础	第19-27页
2.1 历史实证主义理论	第19页
2.2 史料学理论	第19-20页
2.3 教学资源开发理论	第20页
2.4 情境教学理论	第20页
2.5 史料教学理论	第20-23页
2.6 课程标准对史料教学的要求	第23-27页
第三章 初中历史史料教学现状	第27-49页
3.1 初中历史史料资源概况	第27-29页
3.2 调查工具设计	第29-33页
3.3 初中历史史料教学现状调查分析	第33-49页
第四章 初中历史史料教学存在的问题及成因分析	第49-55页
4.1 初中历史史料教学存在的问题	第49-51页
4.2 成因分析	第51-55页
第五章 结论与改善初中史料教学水平的对策	第55-64页
5.1 结论	第55页
5.2 改善初中历史史料教学水平的对策	第55-64页
致谢	第64-65页
参考文献	第65-69页
附录	第69-76页