| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第9-16页 |
| （一）问题的提出 | 第9-10页 |
| 1、现代化教学手段对教学板书的地位有所冲击 | 第9页 |
| 2、教师对板书的认识不足 | 第9页 |
| 3、在新课程改革的形势下 | 第9页 |
| 4、板书在初中地理课堂教学中的地位 | 第9-10页 |
| （二）研究目的和意义 | 第10页 |
| （三）国内外研究综述 | 第10-13页 |
| 1、国外相关研究现状 | 第10-11页 |
| 2、有关国内研究状况 | 第11-13页 |
| 3、研究中存在的不足问题 | 第13页 |
| （四）概念界定 | 第13-14页 |
| 1、板书 | 第13-14页 |
| 2、板书设计 | 第14页 |
| （五）研究内容 | 第14页 |
| （六）研究方法与技术路线 | 第14-15页 |
| 1、研究方法 | 第14-15页 |
| 2、技术路线 | 第15页 |
| （七）创新之处 | 第15-16页 |
| 一、初中地理教学板书的原则、类型与作用 | 第16-24页 |
| （一）初中地理教学板书的原则 | 第16-17页 |
| 1、板书要有高度的直观性和概括性 | 第16页 |
| 2、板书的呈现要有高度的逻辑和科学性 | 第16页 |
| 3、板书要有效性和启发性 | 第16页 |
| 4、板书要有计划性和灵活性 | 第16-17页 |
| 5、板书要有目的和针对性 | 第17页 |
| 6、板书要有多样性和艺术性原则 | 第17页 |
| （二）板书设计的类型 | 第17-21页 |
| 1、关键词要点式 | 第17页 |
| 2、表格对比式 | 第17-18页 |
| 3、板图板画型 | 第18页 |
| 4、串珠型板书 | 第18页 |
| 5、辐射式 | 第18-19页 |
| 6、图文式 | 第19页 |
| 7、填空式 | 第19-20页 |
| 8、歌诀式 | 第20页 |
| 9、线段式 | 第20页 |
| 10、联系框图式 | 第20-21页 |
| （三）板书在课堂教学中的作用 | 第21-22页 |
| （四）课程新理念对板书设计的要求 | 第22-24页 |
| 二、乌海三中地理教学板书设计、实施现状调查研究 | 第24-41页 |
| （一）乌海三中地理教学板书设计与实施现状调查研究设计 | 第24页 |
| 1、调查目的 | 第24页 |
| 2、调查对象 | 第24页 |
| 3、调查方法 | 第24页 |
| （二）乌海三中地理教学板书设计与实施现状调查研究结果 | 第24-38页 |
| 1、学生调查问卷结果统计分析 | 第24-31页 |
| 2、观察教师教案分类 | 第31-35页 |
| 3、课堂实录观察结果 | 第35-36页 |
| 4、访谈研究结果 | 第36-38页 |
| （三）乌海三中地理教学板书设计、实施现状调查存在问题 | 第38-41页 |
| 1、板书设计不足 | 第38-40页 |
| 2、板书实施不当 | 第40-41页 |
| 三、乌海三中地理教学板书设计与实施存在问题的成因探讨 | 第41-44页 |
| （一）主观因素 | 第41-43页 |
| 1、教师忽视板书设计的作用 | 第41-42页 |
| 2、教师自身教学能力不高 | 第42页 |
| 3、教师对教材研究,备课的不足 | 第42页 |
| 4、教师创新能力不强 | 第42-43页 |
| （二）客观现实因素 | 第43-44页 |
| 1、多媒体课件的冲击 | 第43页 |
| 2、教学任务繁重 | 第43-44页 |
| 四、初中地理教学板书设计与实施几点建议 | 第44-50页 |
| （一）转变观念 | 第44-45页 |
| （二）提高板书的价值空间 | 第45页 |
| （三）加强多媒体与板书的结合 | 第45-46页 |
| （四）认真备课，精心设计板书富有艺术性 | 第46-47页 |
| （五）提高地理板书的书写规范性 | 第47-49页 |
| 1、字体的大小和排列要适当 | 第47-48页 |
| 2．字体最好写正楷 | 第48页 |
| 3、数据的书写要简单、易读、易写 | 第48页 |
| 4、正副板书的关系 | 第48-49页 |
| 5、板书书写要侧身书写 | 第49页 |
| （六）板书的讲写都要恰到好处 | 第49-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 附录 | 第53-69页 |
| 课堂实录一——欧洲西部 | 第54-57页 |
| 课堂实录二——黄河 | 第57-60页 |
| 课堂实录三——欧洲西部 | 第60-62页 |
| 课堂实录四——自然资源 | 第62-65页 |
| 课堂实录五——青藏地区 | 第65-69页 |
