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中韩初级汉语教材比较研究
基于语篇的对外汉语中级写作教材研究
对外汉语高级综合教材课文话题研究
印尼华裔学生普通话塞音、塞擦音知觉实验研究
美国汉语学习者对汉语普通话辅音的知觉同化与区分实验研究
对外汉语初级综合课教材练习研究
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波兰学生汉语比较句习得偏误研究
儿童对外汉语一学期教学总体设计--以泰国达府圣弗朗西斯教会学校为例
中文影视材料在中高级对外汉语听说课中的应用研究
教师非语言交际行为在对外汉语教学中的应用研究--以韩国蔚山大学汉语课堂为例
对泰汉语形容词重叠式的偏误问题及其口语教学
对外汉语口语教材词汇编选研究
《发展汉语 中级综合》汉字形义关系考察及教学建议
《汉语口语速成》和《路—外国人汉语会话课本》两本短期速成汉语口语教材的比较研究
印尼新亚学院学生学习汉语名量词偏误分析
体演文化教学法在来华短期汉语中级口语教学中的应用研究--以美国关键语言奖学金CLS苏州项目为例
汉英委婉语对比与对外汉语委婉语教学
留学生习得汉语程度副词偏误分析及相应教学策略
浅析对外汉语教学中的文化因素导入--以《成功之路》系列教材为例
外国留学生汉语动词学习偏误和对策研究
对外汉语口语教学中的情景教学法研究--以教材《成功之路·进步篇·听和说》为例
任务型教学理论在初级汉语短期教材中的应用情况
汉语招呼语及其对外汉语教学研究
HSK口部动词研究与对外汉语教学
印尼坤甸高中华文课程教学研究
尼赫鲁大学汉语教学现状调查与分析
老挝凯山峰威汉国防学院学生汉语易混淆词习得研究--以《HSK五级》词汇为例
汉越语含“蛇”、“鸡”、“牛”成语的对比研究及相关教学策略
汉老量词对比分析
泰国瓦莱岚大学汉语教学调研
老挝学生汉语称呼语使用情况调查及分析
对外汉语教学中差比句习得的偏误及教学策略研究
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外国学生学习汉语动词偏误分析--以及物与不及物动词教学为例
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基于HSK动态作文语料库常用频度副词研究
对外汉语俗语教学研究--以母语为英语的学生为例
对外汉语教学中的颜色词研究及教学初探
蒙古学生汉语形容词重叠形式的习得特点与教学策略研究
“一带一路”背景下吉尔吉斯斯坦的商务汉语教学现状与研究
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《发展汉语.初级综合1》语法练习设计研究
反义复合词研究与对外汉语教学实践
《新概念英语》和《新概念汉语》的对比研究
现代汉语新词语认知模型研究与对外汉语词汇教学
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