| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第8页 |
| 1.2 研究方法 | 第8页 |
| 1.3 汉语与蒙古语形容词重叠形式研究现状 | 第8-9页 |
| 1.4 形容词重叠式的本体研究概述 | 第9-11页 |
| 第2章 汉语形容词重叠式与蒙语形容词重叠式 | 第11-14页 |
| 2.1 汉语形容词重叠式 | 第11页 |
| 2.2 蒙语形容词重叠式 | 第11-12页 |
| 2.3 蒙古语形容词重叠式的分类 | 第12-14页 |
| 第3章 蒙古学生学习形容词重叠式的偏误分析 | 第14-28页 |
| 3.1 蒙古学生在使用形容词重叠式时产生的偏误类型 | 第14-16页 |
| 3.2 形容词基式和重叠式的误用 | 第16-21页 |
| 3.3 形容词重叠式中共现问题 | 第21-28页 |
| 第4章 蒙古学生学习汉语形容词重叠式偏误原因分析 | 第28-33页 |
| 4.1 偏误的类型与原因分析 | 第28页 |
| 4.2 蒙古学生学习汉语形容词重叠形式偏误类型的原因分析 | 第28-31页 |
| 4.3 针对蒙古学生在学习汉语形容词重叠式过程中的一些个人设想和建议 | 第31-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-55页 |
| 致谢 | 第55页 |