部件分析在对外汉字教学中的应用研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 序言 | 第8-14页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 研究思路 | 第9-10页 |
| 第三节 研究意义 | 第10-11页 |
| 第四节 对外汉字教学的相关研究综述 | 第11-14页 |
| 第一章 对外汉字教学概论 | 第14-17页 |
| 第一节 对外汉字教学 | 第14-15页 |
| 一 对外汉字教学的定义和特点 | 第14页 |
| 二 本文的研究对象和研究目的 | 第14-15页 |
| 第二节 对外汉字教学的认知过程 | 第15页 |
| 第三节 对外汉字教学存在的问题 | 第15-17页 |
| 第二章 汉字演变与现代汉字 | 第17-22页 |
| 第一节 汉字的属性和演变 | 第17-18页 |
| 第二节 现代汉字的理据与结构 | 第18-22页 |
| 一 现代汉字的构字理据 | 第18-20页 |
| 二 现代汉字的结构系统 | 第20-22页 |
| 第三章 部件及部件分析 | 第22-28页 |
| 第一节 部件 | 第22-24页 |
| 一 部件定义和特点 | 第22-23页 |
| 二 部件分类 | 第23-24页 |
| 三 部件组合与字型结构 | 第24页 |
| 第二节 部件分析 | 第24-26页 |
| 第三节 部件分析和对外汉字教学的关系 | 第26-28页 |
| 第四章 甲级汉字部件分析与应用 | 第28-34页 |
| 第一节 甲级汉字的部件分析结果 | 第28-29页 |
| 一 甲级汉字大纲 | 第28-29页 |
| 二 甲级汉字部件体系 | 第29页 |
| 第二节 基于分析结果所设计的汉字教学方案 | 第29-34页 |
| 一 教学方案的层次性和系统性 | 第29-30页 |
| 二 甲级汉字教学方案的制定 | 第30-34页 |
| 第五章 以部件分析为基础的对外汉字教学 | 第34-42页 |
| 第一节 以部件分析为基础的教学原则 | 第34-36页 |
| 第二节 以部件分析为基础的教学方法 | 第36-42页 |
| 一 以部件为基础的汉字讲解方法 | 第36-38页 |
| 二 以部件为基础的汉字练习方法 | 第38-41页 |
| 三 适用于第三习段的汉字扩展练习 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
