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历史教学与爱国主义教育研究
历史材料解析题的类型、功能及其教学方法的研究--以2012年、2013年高考历史材料解析题为例
高中历史生活化教学研究
四个版本初中历史教科书“罗斯福新政”课文内容的编写研究
保定地区中学乡土历史教材编写研究
农村初中历史教师专业发展现状的调查与研究--以湖北省恩施市农村初中为例
高中历史教材中“罗斯福新政”专题比较研究
初中生历史课外网络阅读泛滥的对策研究--以深圳市笋岗中学为对象
历史地图教学中的现代技术应用
高中历史课堂有效教学的实践与评价
高中历史情景体验式教学模式的应用研究
中、美、英三国历史教科书中的法国大革命书写比较
高中历史教师本体性知识重构的实践研究
《交通和通讯工具的进步》教学设计
论处理高中历史教科书的策略
初任历史教师的困难与对策研究
翦伯赞的历史教育思想研究
论初中历史学案的优化
中美历史课程标准比较研究
文字史料在高中历史教学中的运用
中美历史教学中公民意识培养的比较研究
中学历史教学中的碎片化问题研究
近五年高考历史命题趋势及教学应对策略研究--以新课标全国Ⅰ卷为例
中学历史教学中问题意识的培养研究
高中历史教学中证据意识的培养研究
中学历史教学中家国情怀的培养研究
中学历史教学中批判思维能力的培养研究
中学历史教学中史料实证能力的培养研究
高中历史教学中隐性知识利用的研究
高中历史教学中支架式教学研究
中学历史教学中的海洋意识培养研究
中学历史概念教学研究
中学历史课堂学习共同体构建研究
中学历史教学中历史解释素养的培养研究
高中历史教学中批判性思维的培养研究
中学历史教学中传统美德的培养研究
从近年北京历史高考和教学方式的新变化看新课改的落实
中学历史综合实践活动课程的理论与实践
孝感市综合高级中学信息技术与历史教学整合现状调查与思考
三个版本高中历史教科书“和平与发展—当今世界的时代主题”专题比较研究
全程化导师制教育实习模式与中学历史教师培养问题研究--以曲阜师范大学历史专业本科教育实习模式为例的探讨
辩证唯物主义基本原理在高中历史教学中的运用--以人教版必修一内容为例
当前中学历史教学的社会心理效果--以“路西法效应”为视角
中学历史教学中的情感激励
口述史料在中学历史探究教学中的应用研究
高中生历史题材影视信息解读能力的有效培养
浅论中学历史教学中几种基本人文精神的培养
新课改背景下中学历史教师教学基本功研究
中学历史教学方法优化组合研究
“1215导学互动”教学模式在高中历史教学中的应用研究--以淅川一高历史教学为例
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