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教育心理学
处于职业生涯中期的大学英语教师职业倦怠研究
竞争强度对不同自尊水平中学生科学创造力的影响研究
楚雄州职业教育园区中职生心理健康、人格特征及心理资本的状况和关系研究
系统家庭动力与学前儿童问题行为的关系研究
重庆市沙坪坝区小学高年级学生情绪调节方式对学习动机的影响研究
大学生人际认知障碍、生命意义与自杀意念的关系探析
中职学校农村学生自我概念、家庭环境与学习倦怠的关系及教育建议
大学生心理资本对学业倦怠的影响--积极情绪起中介作用的实证研究
大学生坚持性的作用及其影响因素的研究
父母教养方式对大学生社会适应的影响--坚韧性人格的中介作用
重铸类型对重铸有效性、学习者接纳及学习者对其感知的影响
小学教师主观幸福感与应对方式的相关研究
高中教师胜任力自评问卷的初步编制
思维导图对促进初中学生有效学习的实验研究
师范生自我和谐、生命意义和自杀态度的关系研究
中职生生涯规划团体辅导研究--Take the Centre of Huangdao Vocational Education as the Case
延边地区朝鲜族留守初中生自我概念、生活满意度与心理健康的关系研究
关于小组工作对大学生自信心训练的干预效果研究--以s大学学生为例
初中生学业拖延现状及干预研究--以包头市第二十五中学初一年级一班为例
任务设计对自我调节学习的影响研究
班主任主导作用的心理健康教育模式的构建及实践探索
不同学业情境下的学业情绪与词对性质对学习判断的影响研究
高考复读生社会支持系统与学业自我效能感的相关研究
小学教师社会比较、组织公平与工作满意度的关系研究
大连市高校女教师主观幸福感现状的调查研究
初中生死亡态度及其与依恋的关系
大学生幸福智力与幸福感的关系研究--以南昌高校为例
解题练习效果实验与个案研究
音乐速度与类型对蒙汉高中生情绪影响的实证研究
民办高校大学生心理健康教育研究--以郑州升达经贸管理学院为例
多媒体情境教学在高中心理健康教育中的应用研究
中职学生手机依赖与无聊倾向性、社会支持的关系研究
小学生小组合作规则样例学习的迁移效果
中专护生挫折承受力与父母教养方式的相关性研究
体育院校大学生社交焦虑影响因素的调查研究--以郑州大学体育学院为例
家庭功能对农村留守初中生疏离感的影响
郑州市体育院校单招学生压力感与人格、家庭教养方式的相关研究--以郑州大学体育学院为例
镇雄县某中学学生心理健康调查
笔画顺序效应对句子阅读的影响--来自眼动的实验研究
中小学生手指自伤行为的现状与干预研究
大学生心理健康教育整合模式研究
运用情绪主题绘本开展小班情绪教育行动研究
积极心理学视域下新疆高校大学生心理健康教育课程建设研究
积极情绪对大学生学习策略的影响研究
积极心理学视野下大学生心理危机预防和干预研究
顿悟的知识表征机制：学优生与学困生的比较
初二年级学生自主性两方面对逆反心理影响的实验研究
大学生信息焦虑实证研究
河南省农村中小学心理健康教育教师专业发展研究
小学高年级农村留守儿童生命意义感的现状与影响因素
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