| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-11页 |
| 1.1 研究缘起 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10-11页 |
| 第2章 文献综述 | 第11-20页 |
| 2.1 教师工作满意度研究综述 | 第11-14页 |
| 2.1.1 教师工作满意度的概念研究 | 第11页 |
| 2.1.2 教师工作满意度的结构研究 | 第11-12页 |
| 2.1.3 教师工作满意度的测量方法及工具研究 | 第12页 |
| 2.1.4 教师工作满意度的相关理论研究 | 第12页 |
| 2.1.5 教师工作满意度的变量研究 | 第12-14页 |
| 2.2 社会比较研究综述 | 第14-17页 |
| 2.2.1 社会比较理论的提出 | 第14页 |
| 2.2.2 社会比较的方式、效应及倾向研究 | 第14-15页 |
| 2.2.3 社会比较与教师工作满意度的关系研究 | 第15-17页 |
| 2.3 组织公平研究综述 | 第17-20页 |
| 2.3.1 公平理论的提出 | 第17页 |
| 2.3.2 组织公平的类型 | 第17-18页 |
| 2.3.3 组织公平与工作满意度的关系研究 | 第18-20页 |
| 第3章 研究内容及总体设计 | 第20-25页 |
| 3.1 研究主要内容与假设 | 第20-22页 |
| 3.2 研究方法和研究过程 | 第22-25页 |
| 3.2.1 被试样本和方法 | 第22-23页 |
| 3.2.2 研究过程 | 第23-25页 |
| 第4章 社会比较与工作满意度的关系研究 | 第25-31页 |
| 4.1 研究目的 | 第25页 |
| 4.2 研究方法和程序 | 第25-26页 |
| 4.2.1 研究方法 | 第25页 |
| 4.2.2 研究工具 | 第25-26页 |
| 4.3 研究结果与分析 | 第26-28页 |
| 4.3.1 工作满意度问卷的质量分析 | 第26页 |
| 4.3.2 社会比较倾向与工作满意度的相关结果与分析 | 第26页 |
| 4.3.3 社会比较倾向对工作满意度的回归结果与分析 | 第26-27页 |
| 4.3.4 社会比较效应与工作满意度的相关结果与分析 | 第27页 |
| 4.3.5 社会比较效应对工作满意度的回归结果与分析 | 第27-28页 |
| 4.4 讨论 | 第28-30页 |
| 4.4.1 能力比较倾向相对观念比较倾向对工作满意度的解释度更大 | 第28-29页 |
| 4.4.2 社会比较倾向对工作满意度有显著的正向影响作用 | 第29页 |
| 4.4.3 社会比较效应对工作满意度的影响作用 | 第29-30页 |
| 4.5 小结 | 第30-31页 |
| 第5章 组织公平与工作满意度的关系研究 | 第31-39页 |
| 5.1 研究目的 | 第31页 |
| 5.2 研究方法和程序 | 第31-33页 |
| 5.3 研究结果与分析 | 第33-36页 |
| 5.3.1 组织公平与工作满意度的相关结果与分析 | 第33-34页 |
| 5.3.2 组织公平对工作满意度的回归结果与分析 | 第34-36页 |
| 5.4 讨论 | 第36-38页 |
| 5.4.1 组织公平及其各维度对工作满意度均有较强的预测作用 | 第36-37页 |
| 5.4.2 分配公平更能预测收入满意度、同事满意度、晋升满意度、工作条件满意度和总体满意度 | 第37页 |
| 5.4.3 程序公平更能预测领导满意度 | 第37-38页 |
| 5.4.4 领导公平更能预测领导满意度和晋升满意度 | 第38页 |
| 5.5 小结 | 第38-39页 |
| 第6章 社会比较倾向各维度与组织公平各维度的典型相关分析 | 第39-47页 |
| 6.1 研究目的 | 第39页 |
| 6.2 研究方法 | 第39页 |
| 6.2.1 典型相关分析的基本概念 | 第39页 |
| 6.2.2 典型相关分析的思想 | 第39页 |
| 6.3 研究结果与分析 | 第39-43页 |
| 6.3.1 各变量的相关结果与分析 | 第39-40页 |
| 6.3.2 典型相关系数及典型相关显著性检验 | 第40页 |
| 6.3.3 典型相关模型结果与分析 | 第40-41页 |
| 6.3.4 典型相关结构结果与分析 | 第41-43页 |
| 6.4 讨论 | 第43-46页 |
| 6.4.1 社会比较倾向对组织公平有较强预测作用 | 第44页 |
| 6.4.2 社会比较倾向与组织公平之间的相关主要是能力比较与分配公平之间的相关 | 第44-46页 |
| 6.5 小结 | 第46-47页 |
| 第7章 组织公平在社会比较倾向与工作满意度中的中介作用分析 | 第47-55页 |
| 7.1 研究目的 | 第47页 |
| 7.2 研究方法和程序 | 第47页 |
| 7.3 研究结果与分析 | 第47-52页 |
| 7.3.1 组织公平在社会比较与工作满意度之间的中介作用结果与分析 | 第48-49页 |
| 7.3.2 分配公平在社会比较与工作满意度之间的中介作用结果与分析 | 第49-50页 |
| 7.3.3 程序公平在社会比较与工作满意度之间的中介作用结果与分析 | 第50-51页 |
| 7.3.4 领导公平在社会比较与工作满意度之间的中介作用结果与分析 | 第51-52页 |
| 7.4 讨论：组织公平在社会比较与工作满意度之间的完全中介作用 | 第52-54页 |
| 7.5 小结 | 第54-55页 |
| 第8章 总结与展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 1 访谈提纲 | 第62-63页 |
| 2 社会比较倾向量表 | 第63-64页 |
| 3 社会比较效应量表 | 第64-65页 |
| 4 组织公平量表 | 第65-66页 |
| 5 教师工作满意度量表 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
