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教学法、教学工作
中级水平德国汉语学习者学习策略研究
对外汉语类词缀教学浅谈
“去+VP”和“VP+去”的本体及对外汉语教学策略研究
对巴西葡语学生对外汉语语音教学的探究--以巴西圣保罗州立大学孔子学院学生为例
原型理论在对外汉语词汇教学中的应用研究
母语为日语、葡语的学习者使用名量词的偏误分析与教学策略
对韩一对一汉语教学设计--以《去动物园》为例
“考教结合”下的对外汉语教学实践与探索--以布拉卡孔子学院新HSK初级考试为例
对外汉语初级阶段教学媒介语使用情况调查研究--以菲律宾布拉卡国立大学孔子学院为例
汉语夏令营中的歌曲教学研究--以美国NSLI-Y为例
匈牙利汉语学习词典《汉匈词典》研究
对韩汉语初级口语课教学设计--以《我喜欢喝茶》为例
对外汉语教学中多媒体教学的应用研究
移动学习下的汉语作为第二语言习得APP内容设计研究
关于留学生汉语学习手机app内容设计
对外汉语课外作业调查研究分析--针对泰、韩、菲新晋教师及初级阶段学生
赴韩汉语教师志愿者岗中培训调查研究
捷克汉语学习者课堂环境调查与研究--以捷克查理大学、帕拉茨基大学为例
对韩留学生的中国传统节日教学研究
无媒介语汉语课堂教学的调查研究--以西安韩国成人汉语学习者为例
罗兰孔院成人汉语学习动机激发策略调查研究
教师肢体语言左对外汉语教学中的应用--以BBC纪录片《中国老师在英国》为背景
浅析“一带一路”背景下汉语在中亚地区的传播现状--以哈萨克斯坦为例
布拉卡孔子学院汉语初学者汉字书写偏误分析及教学策略探讨
互动型海外汉语课堂教学设计--以泰国高中生为主要研究及适用对象
“一对一”对外汉语中的情景法应用研究
中国文化专题课程教学方案设计--以莫高窟为例
中级汉语综合课词汇集合式教学行动研究
CFL课堂非预设事件的教学资源价值初探
对外汉语成语教学研究--以西安石油大学国际教育学院为例
韩国学生汉字学习情况及教学对策分析
对法国中学汉语教学大纲字表的研究
多媒体课件在对外汉语教学中的应用--以《四十一课 西红柿炒鸡蛋》（博雅汉语初级起步篇2）为例制作多媒体课件
南澳州小学汉语教学现状调查与研究
德国梅克伦堡—前波莫瑞州文理中学汉语教学现状调查研究
对俄高级阶段汉语学习者的成语教学设计
中亚东干族留学生汉语语序学习策略研究
留学生汉语比较句偏误分析及对策
结合任务法的对蒙中学汉语口语课教学设计
蒙古学生汉语语音教学对策
从两种字本位教材的比较看字本位教学法的发展
法国“字本位”汉语教学研究
综合文化交流平台的设想与建构--以蒙古国国立大学孔子学院为例
韩国朝鲜时期的汉语教育对我国汉语国际推广的启示
基于汉语国际推广的网络汉语学习资源研究
国内小学识字教学法在对外汉字教学中的应用研究
中国汉语国际教育与韩国对外韩语教育专业硕士培养对比研究
基于泰国汉语教学论文的统计分析（1992年至2010年）
传播学视角下的泰国大学汉语教材研究--以三部综合类教材为例
“字本位”理念指导下的对泰汉语词汇教学设计
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