赴韩汉语教师志愿者岗中培训调查研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 致谢 | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究缘起和意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究缘起 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-15页 |
| 1.2.1 教师培训研究综述 | 第12-13页 |
| 1.2.2 孔子学院教师培训研究综述 | 第13-14页 |
| 1.2.3 孔子学院岗中培训研究综述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第15-16页 |
| 第二章 赴韩汉语教师志愿者岗中培训基本情况调查 | 第16-25页 |
| 2.1 汉语教师志愿者岗中培训概况 | 第16-18页 |
| 2.1.1 概念和模式的提出 | 第16-17页 |
| 2.1.2 分类情况 | 第17-18页 |
| 2.2 历史实施情况 | 第18-21页 |
| 2.3 当前实施现状 | 第21-23页 |
| 2.3.1 培训实施 | 第21-23页 |
| 2.3.2 创新之处 | 第23页 |
| 2.4 资料的整理及存档 | 第23-25页 |
| 第三章 赴韩汉语教师志愿者岗中培训问卷调查 | 第25-49页 |
| 3.1 调查目的及对象 | 第25页 |
| 3.2 问卷及访谈设计 | 第25-28页 |
| 3.2.1 问卷一的设计 | 第25-27页 |
| 3.2.2 问卷二的设计 | 第27页 |
| 3.2.3 统计分析方法 | 第27页 |
| 3.2.4 访谈设计 | 第27-28页 |
| 3.3 数据分析 | 第28-49页 |
| 3.3.1 自主岗中培训现状 | 第28-32页 |
| 3.3.2 问卷一志愿者对岗中培训的期待及需求 | 第32-45页 |
| 3.3.3 问卷二志愿者对岗中培训的满意度及建议 | 第45-49页 |
| 第四章 岗中培训的主要问题及建议 | 第49-56页 |
| 4.1 自主培训的主要问题及建议 | 第49-51页 |
| 4.1.1 CPIK项目自主培训存在的问题及建议 | 第49-50页 |
| 4.1.2 孔子学院自主培训存在的问题及建议 | 第50-51页 |
| 4.2 联合培训的主要问题及建议 | 第51-55页 |
| 4.2.1 CPIK项目联合培训存在的问题及建议 | 第51-52页 |
| 4.2.2 孔子学院联合培训存在的问题及建议 | 第52-55页 |
| 4.3 资料整理存档的相关建议 | 第55-56页 |
| 第五章 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 赴韩汉语教师志愿者岗中培训调查问卷 | 第61-64页 |
