中级汉语综合课词汇集合式教学行动研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 致谢 | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 选题缘由 | 第8页 |
| 1.2 文献综述 | 第8-11页 |
| 1.2.1 行动研究在对外汉语教学界的应用概况 | 第8-9页 |
| 1.2.2 对外汉语教学界词汇教学方法的研究概况 | 第9-10页 |
| 1.2.3 词汇集合式教学方法的研究概况 | 第10-11页 |
| 1.3 理论背景 | 第11-18页 |
| 1.3.1 关于词汇集合式教学 | 第11-16页 |
| 1.3.2 关于行动研究 | 第16-18页 |
| 第二章 词汇集合式教学行动研究案例 | 第18-33页 |
| 2.1 研究背景 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 2.2.1 问卷调查法 | 第18页 |
| 2.2.2 测试评估法 | 第18页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第18页 |
| 2.2.4 教学反思法 | 第18-19页 |
| 2.3 研究过程 | 第19-33页 |
| 2.3.1 发现当前词汇教学当中存在的问题 | 第19-24页 |
| 2.3.2 制定行动研究计划 | 第24-27页 |
| 2.3.3 实施行动研究计划 | 第27-33页 |
| 第三章 对词汇集合式教学检验及反思 | 第33-42页 |
| 3.1 词汇成绩比对 | 第33-38页 |
| 3.2 教学效果问卷调查 | 第38-39页 |
| 3.3 教师自我反思 | 第39-40页 |
| 3.4 发现问题并提出解决方案 | 第40-42页 |
| 第四章 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-46页 |
| 附录一 | 第45-46页 |
| 附录二 | 第46页 |
