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CCCCIEEC汉语教学现状调查报告
泰国苏梅岛圣约瑟夫学校汉语教学现状调查研究
《我的汉语教室·中级综合课本》教材研究
新HSK五级阅读真题研究
俄罗斯留学生习得汉语多音字调查及分析
赴俄汉语教师志愿者跨文化适应调查研究
白乐桑与“法式字本位”教学法
中高级阶段汉语学习者“名词+动词”式偏正结构的习得研究初探
有效运用"多媒体"的文化教学教案探讨
翻转课堂模式下的国际汉语交互式教学研究--以西澳初中级汉语课为例
基于微信公众平台的对外汉语文化课翻转课堂教学模式探究
语境视角下对外汉语教学中的近义词辨析研究
体演文化教学法在初级汉语口语中运用的研究--以浙江大学国教院一（4）班为例
童话式对外汉语教材编写初探--以韩国儿童为例
对外汉语教学中的“别说”复句研究
基于图式理论的中级对外汉语阅读教学研究--以《中级汉语阅读教程》（第二版）为例
主题式教学模式下的对外汉语词汇教学
对外汉语教学中的委婉语研究
商务汉语文化类教材的调研与编写策略
韩国初级汉语教材文化栏的分析与编写
汉语国际教育硕士专业中国同学的跨文化敏感度研究
基于语素的词汇教学法在韩国HSK词汇教学中的应用研究
基于体裁分析的学术引言写作及教学应用--以汉语国际教育领域为例
韩国CFL学习者汉语写作中语篇连贯性分析及教学方案制定
对外汉语教育游戏的设计与应用--基于Second Life 3D游戏的平台
简论约旦汉语教学面临的挑战--以约旦大学中文系为例
汉乌转折连词对比及偏误分析--以“但是、不过、只是、aлe、пpote、oднак”为例
对外汉语写作教学中的评改研究--以中高级水平学生为例
俄罗斯圣彼得堡汉语教学发展问题及对策
阿拉伯学生汉语作文偏误情况考察--以苏丹喀土穆大学孔子学院为例
突尼斯汉语教育情况调查研究
英语母语者使用汉语同素异序词的偏误分析
克罗地亚汉语成人学习者语言态度调查与成人教育研究
俄罗斯学生习得“了”偏误分析与教学建议
毛里求斯华人语言学习与文化认同的个案研究
俄罗斯汉语学习者停延习得分析
成都理工类高校留学生汉语语言态度及专业汉语需求调查研究
在华韩国留学生汉语学习动机与去动机调查研究
马来亚大学孔子汉语学院在马来西亚华人社会背景下的发展现状与展望
针对泰国大学生的《三国演义》文化教学内容和教材设计
音乐教学法在对外汉语初级课堂教学中的应用
对外汉语教材中的成语研究
形声字的对外汉字教学研究
高级阶段对外汉语教材中现当代文学作品的选编研究
《成功之路》（初）教材的词汇研究
对外汉语教学网络资源及其利用
部件趣味性教学在对外汉语汉字教学中的应用
基于“构式—语块”的对外汉语初级阶段“把”字句教学研究
关于影视作品在对外汉语教学中的应用研究
任务型教学法在对外汉语听力教学中的应用
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