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教学研究与改革
临床军医岗位需求与本科培养目标新体系的理论研究
我国高等工程实践教学研究中课程观的审视--以2000-2012年中国知网核心期刊文献为例
高等教育个人选择中的信息问题研究
MOOCs发展背景下大学教学管理改革研究
基于胜任力的新建本科院校应用型人才培养研究
中美两国校企合作人才培养模式的比较研究
地方本科院校应用型人才培养改革研究
研究型大学本科生学习投入之学科差异研究
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情绪智力理论视角下BH大学新生学习适应问题的案例研究
安徽大学普通本科通识教育模式改革研究
新媒体环境下科技传播人才的素质模型建构与高校创新培养研究
基于知识联盟的政产学协同人才培养模式与机制研究
基于Hadoop的K-Means聚类算法在大学生综合素质评价中的应用研究
我国大学学生评价目的异化的表现形式、原因及对策
研究型与教学型本科院校学生就读经验比较研究
高校科研对人才培养作用研究--以西南交通大学为例
融媒时代播音与主持艺术专业人才培养改革研究
一流大学培养跨学科人才的经验--以麻省理工学院为例
转专业意向大学生群体学习经历研究
大学生家庭文化背景、学习投入及学习效果关系研究
高校集群促进人才培养创新与区域经济发展研究
学习支架支持的大学生批判性思维培养实证研究
大学生专业课学习投入及其对学习结果的影响研究
地方高校本科生导师制实施现状及对策研究--以河南大学为例
高校本科专业与产业人才对接研究--以湖北省战略性新兴产业人才培养计划为例
本科生导师制研究--以辽宁师范大学为例
BH大学新生学习适应问题的案例研究
关联规则算法在教学评价中的应用研究
地方高校精英人才培养研究--以BH大学卓越学院为例
基于教学满意度的本科教学优化策略研究
地方高校应用型人才培养模式研究--以哈尔滨学院软件工程专业为例
文化资本视角下大学生学业成绩影响因素研究
基础教育和高等教育协同培养创新型人才研究
工程造价专业创新型人才培养模式改革研究
美国高校学生评教研究
应用型本科院校实践教学体系建设研究
组织化视角下大学学科评价指标体系研究
女大学生的学业成就与社会角色研究
英美部分高校交叉学科建设研究及借鉴
论高等教育中的专业设置--一个教育行政管理层面的初步探讨兼实证个案分析
中国高校通识教育的探索：困境与对策
大学生课程学习投入度的影响因素分析--以H大学为例
大学生专业满意度测评研究--以统计学专业为例
云南大学本科职业教育专业培养问题研究
独立学院教师教学评价研究--以Y学院为例
云南大学本科生跨学科学习需求调查研究
云南大学学生理工科（STEM）学习兴趣调查
云南大学本科生就读经验现状研究
江西应用科技学院评教系统研究与分析
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