大学生专业课学习投入及其对学习结果的影响研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 一、绪论 | 第10-14页 |
| （一）问题的提出 | 第10-11页 |
| （二）研究目的和意义 | 第11-12页 |
| （三）研究思路 | 第12-14页 |
| 二、文献综述 | 第14-30页 |
| （一）相关概念界定 | 第14页 |
| （二）学习投入的研究综述 | 第14-23页 |
| （三）学习结果的研究综述 | 第23-26页 |
| （四）学习投入与学习结果关系的研究综述 | 第26-27页 |
| （五）国内外研究述评 | 第27-30页 |
| 三、研究基础与方法 | 第30-34页 |
| （一）研究基础 | 第30-31页 |
| （二）研究过程与方法 | 第31-34页 |
| 四、大学生专业课学习情况问卷的编制 | 第34-54页 |
| （一）大学生专业课学习投入问卷的建立 | 第34-49页 |
| （二）大学生专业课学习结果问卷的建立 | 第49-54页 |
| 五、研究结果与分析 | 第54-76页 |
| （一）大学生的专业课学习投入状况 | 第54-61页 |
| （二）大学生的专业课学习结果状况 | 第61-64页 |
| （三）大学生专业课学习投入的差异分析 | 第64-68页 |
| （四）大学生专业课学习投入对学习结果的影响研究 | 第68-76页 |
| 六、结论与启示 | 第76-83页 |
| （一）学习投入概念的厘清 | 第76页 |
| （二）大学生专业课学习的基本情况 | 第76-78页 |
| （三）学习投入对学习结果的影响 | 第78-79页 |
| （四）启示 | 第79-82页 |
| （五）反思 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-88页 |
| 附录 | 第88-92页 |
| 致谢 | 第92页 |
