| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 创新点摘要 | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 一、选题的背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外文献综述 | 第10-12页 |
| 三、研究思路与研究方法 | 第12-14页 |
| 第一章 相关概念的界定及相关理论 | 第14-19页 |
| 一、相关概念的界定 | 第14-15页 |
| 二、相关理论 | 第15-19页 |
| （一）“生活教育”理论 | 第15-16页 |
| （二）实用主义教育思想 | 第16-17页 |
| （三）能力本位教育思想 | 第17-19页 |
| 第二章 应用型本科院校实践教学体系构成要素 | 第19-23页 |
| 一、实践教学目标 | 第19页 |
| 二、实践教学内容 | 第19-20页 |
| 三、实践教学管理 | 第20页 |
| 四、实践教学保障 | 第20-22页 |
| 五、实践教学评价 | 第22-23页 |
| 第三章 应用型本科院校实践教学体系建设存在的主要问题 | 第23-26页 |
| 一、实践教学目标不够明确 | 第23页 |
| 二、实践教学内容不够丰厚 | 第23页 |
| 三、实践教学手段和方法不太灵活 | 第23-24页 |
| 四、实践教学管理不到位 | 第24页 |
| 五、实践教学保障不够完整 | 第24-25页 |
| 六、实践教学评价不合理 | 第25-26页 |
| 第四章 应用型本科院校实践教学体系建设策略 | 第26-34页 |
| 一、应用型本科院校实践教学体系建设遵循的原则 | 第26-27页 |
| （一）整体性原则 | 第26页 |
| （二）实践性原则 | 第26-27页 |
| （三）前瞻性原则 | 第27页 |
| 二、应用型本科院校实践教学体系建设的主要举措 | 第27-34页 |
| （一）明确实践教学目标 | 第27-28页 |
| （二）动态调整实践教学内容 | 第28-29页 |
| （三）灵活使用教学手段和方法 | 第29-30页 |
| （四）加强实践教师队伍建设 | 第30页 |
| （五）创新实践教学过程管理 | 第30-31页 |
| （六）强化实践教学保障体系建设 | 第31-32页 |
| （七）完善实践教学评价体系 | 第32-34页 |
| 第五章 应用型本科院校实践教学体系建设实证研究 | 第34-38页 |
| 一、“教学做合一”，完善实践教学模式 | 第34-35页 |
| 二、“政校企合作”，创新实践教学体制 | 第35-36页 |
| 三、“产学研一体”，拓宽实践教学渠道 | 第36-37页 |
| 四、“团队式培育”，改革实践教学方法 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 发表文章目录 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |