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教学理论、教学法
工程造价专业创新型人才培养模式改革研究
基于可持续发展理念的我国建筑技术教育思考
以卓越工程师培养为导向改革物理实验教学的研究
中美高等理科教育课程设置比较研究
河南省部分普通高校体育舞蹈专业方向学生专项课教学现状分析
互联网时代基于移动通讯设备的大学课堂教学变革研究
工科本科专业国际化人才培养模式的选择研究--以研究型大学为例
地方高校工科专业课程体系优化研究--以电子信息专业为例
中国大学生科技竞赛活动的发展历程及其人才培养作用分析
基于企业文化理论的大学课堂文化研究
L大学本科生学习与发展现状研究
马克思科技创新价值思想下的大学生创新观培育研究
工业设计创新实践人才培养模式研究
高校课堂运用讲授法实现启发教学研究
Materials Studio在固体物理学教学中的应用研究
我国建筑技术与设计整合教学初探
“以学生为中心”视角下的大学新生学业指导研究
地方本科院校转型发展中传统专业转型路径探究--以保定学院汉语言文学专业为例
建设性后现代视野下高等数学课程问题与改进策略研究
国内高校融合媒体人才培养特色研究
我国大学课程与科研成果的相关研究--基于我国51所大学的实证分析
外经贸实操型人才培养模式研究--以江西先锋软件职业技术学院为例
指导教师视角下高校本科毕业论文质量考察--以X大学教科院2016届本科毕业论文为例
比较视域下关于混合式教学模式在大学教学应用中的探索--基于《课程论》的个案
旅游管理专业大学生休闲教育研究
师生互动视域中高校本科教学质量的提升策略研究
大学课程质量评价指标体系设计及实证分析
多维视野下旅游管理专业教育--人才培养供需矛盾研究
跨学科视域下的任务驱动教学模式创新设计与实践研究--以《现代教育技术教程》为例
基于学生学习视角的大学教师课堂教学行为研究--以河南大学部分专业为例
基于网络课程的大学生网络学习行为研究--以《信息技术课程教学论》学习为例
STEM教育理念下教育技术项目实践的问题与对策研究
应用技术型高校学生专业认同现状调查研究--以河南省三所学校为例
工科院校学科专业结构特征研究
专业教育的成果评价及持续改进研究
专业认证背景下湖南省独立学院护理本科培养方案的分析研究
生产质量管理教学实验系统研究
酒店服务与管理专业校内实训教学研究--以沈阳地区为例
旅游高等教育教学实践创新与保障机制研究
G学院“软件创新与工程实践基地”人才培养实践与成效研究
高校动画专业教学实践中工作室教学模式的构建
高校创客教育体系构建及路径分析
新疆高校播音主持专业人才培养模式学生评价研究
新媒体科技传播下大学生科学素养提升研究
文科本科生课外科技活动与创新型人才培养研究
O2O环境下OBE工程人才培养模式研究
中国铁路“走出去”背景下高校国际化人才培养模式研究
尽精微，致广大--以中央美术学院精微素描课程为例谈观察力的养成
我国与英美两国高等教育专业评估的比较研究
基于卓越计划的应用型本科院校人才培养模式研究
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