| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 引言 | 第6-10页 |
| (一)研究的背景和意义 | 第6页 |
| (二)文献综述 | 第6-8页 |
| （三）研究内容和方法 | 第8-10页 |
| 一、人才培养模式的概念及其组成部分 | 第10-13页 |
| （一）人才培养模式的概念 | 第10页 |
| （二）人才培养模式的组成部分 | 第10-13页 |
| 二、新疆高校播音主持专业人才培养模式 | 第13-28页 |
| （一） 新疆高校播音主持专业的发展现状 | 第13-17页 |
| （二） 新疆高校播音主持专业的人才培养模式 | 第17-28页 |
| 1、“复合型”人才培养模式——新疆大学 | 第17-21页 |
| 2、“业务型”人才培养模式——新疆艺术学院 | 第21-23页 |
| 3、“技能型”人才培养模式——乌鲁木齐职业大学 | 第23-28页 |
| 三、新疆高校播音主持专业人才培养模式的评价结果分析 | 第28-82页 |
| （一）“复合型”人才培养模式——新疆大学 | 第28-45页 |
| 1、培养目标 | 第29-34页 |
| 2、课程设置 | 第34-36页 |
| 3、教学条件 | 第36-40页 |
| 4、实习与就业 | 第40-42页 |
| 5、小结 | 第42-45页 |
| （二）“业务型”人才培养模式——新疆艺术学院 | 第45-67页 |
| 1、培养目标 | 第45-53页 |
| 2、课程设置 | 第53-55页 |
| 3、教学条件 | 第55-61页 |
| 4、实习与就业 | 第61-64页 |
| 5、小结 | 第64-67页 |
| （三）“技能型”人才培养模式——乌鲁木齐职业大学 | 第67-79页 |
| 1、培养目标 | 第67-70页 |
| 2、课程设置 | 第70-71页 |
| 3、教学条件 | 第71-74页 |
| 4、实习与就业 | 第74-76页 |
| 5、小结 | 第76-79页 |
| （四）访谈结果分析 | 第79-82页 |
| 四、新疆高校播音主持专业人才培养模式面临的问题 | 第82-86页 |
| （一）培养目标单一 | 第82-83页 |
| （二）教学形式单一 | 第83-84页 |
| （三）缺乏师资及设备 | 第84-86页 |
| 五、对新疆高校播音主持人才培养模式的思考 | 第86-89页 |
| （一）改变选拔方式 | 第86-87页 |
| （二）加强师资建设 | 第87页 |
| （三）优化课程体系 | 第87-88页 |
| （四）注重学生的全面培养 | 第88-89页 |
| 结语 | 第89-91页 |
| 注释 | 第91-92页 |
| 参考文献 | 第92-94页 |
| 附录 | 第94-131页 |
| 在读期间发表论文清单 | 第131-132页 |
| 致谢 | 第132-136页 |