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油田高中生物教学中渗透人文思想教育的实践研究
慕课在高中生物教学中的应用初探--以《物质跨膜运输》为例
实验教学激发初中生生物学习兴趣的实践探究
高中生物与其他学科交叉渗透的教学实践研究--以苏教版必修3为例
“3+”教学模式在高中生物教学中的应用研究--以洛川县中学为例
初中生物教学中实现科学素养教育的实践研究
翻转课堂下高效课堂的模式构建
翻转课堂下高中生物核心素养的教学实践研究
基于“KWL”策略构建初中生物高效课堂
青春期性教育资源包的设计开发与使用要点研究--以“遗传与进化”模块为例
初中“健康生活”生物校本课程的开发实践研究
高中生物深度学习现状调查研究--以淮安市某县高中为例
角色扮演对初中生社会交往能力的影响研究
电子书包在初中生物教学中的应用研究
基于问题导学的高中生物翻转课堂教学研究
翻转课堂下高中生物游戏教学的设计与研究
翻转课堂在高中生物教学中的实践研究--以S中学高二年级生物教学为例
基于ARCS动机设计模式的高中生物实验课的教学研究
小初衔接生物“遗传与变异”学习进阶的研究
高中生物生涯教育校本课程开发与实践
基于杜威教学理论的生物教学设计与分析
高中生物课故事导入的理论和实践
西部欠发达民族地区中学生物实验教学现状调查与对策研究--以张家川回族自治县为例
乡村初中生物教师专业成长现状及策略研究--以麦积区为例
基于核心概念的高中生物有效教学策略研究--以人教版《分子与细胞》为例
新课标下，初中生物课堂培养学生创新意识的研究与实践
重庆第一双语学校初中生物《环境教育》校本课程的开发和实践研究
基于核心素养培养的高中生物课堂教学评价指标体系构建
生活化教学在高中生物课堂的实践应用
科普视野下的高中生物教学
兴趣引导自主学习模式在高中生物实验教学改革中的探究与实践
在高中生物教育中建立生命化课堂
人教版高中生物教材“相关信息”栏目的分析
生活化素材对初中生物教学有效性的影响
教育性评价驱动高中生物学核心素养培养的理论与实践
我国教育培训行业现状及发展的研究--新东方中学生物培训个案分析
高中生职业生涯规划在生物教学中的实施研究
STEM教育与高中生教学的融合初探
多元化教学评价在初中生物教学中的应用研究
高中生物开放式实验教学探究
新课程理念下的生物课堂教学模式初探
高中生物教学中实施合作学习理论与实践研究
生物学科学史在初中生物学教学中的应用研究
基于学科能力培养的初中生物学概念教学研究
初中生物学教师开展微型课题研究的现状调查与对策研究
初中生物学探究性实验教学评价的研究
中学生物新课程中问题解决教学模式的应用研究
基于元认知理论的初中生物自主学习实践研究
高中生物教学中现代信息技术与传统教学有效整合的研究
高中生物课堂“小老师”教学模式的探索研究
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