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生物
学习风格隐性分层的初中生物学教学实践
初高中生物学情感态度价值观渗透与评价的比较研究
重庆市新课改后南华中学高中生物教学现状研究
初高中生物课程教学衔接研究
高中生物学实验教学有效性教学策略的探索
四川省近年高考生物试题的分析与思考
高中生物进化部分课程内容设计的研究
中学生物双语教学实施策略的研究
高中生物教学中渗透环境教育的实践和研究
通过生物教学及课内外活动对渗透式性教育的探索
巧用生物科学史培养高中学生探究能力的研究
高中生物合作学习现状调查
开展自主学习 优化中学生物教学
高中生物教学中的认知冲突:情境创设和解决策略
提高高中生物课堂小组活动中学生参与度的六大策略
高中生学习遗传学八大难点：测查、剖析与解难策略
初中生物前置性学习:设计·对接·思考
通过表现性评价提升学生探究性学习能力的研究
“独思·共议·导拨”教学模式在高中生物课堂教学中的实践研究--以江西省新余市第九中学为例
中学生物教学中青春期性教育对策的实验研究
学案导学教学模式在高中生物教学中的应用
翻转课堂在生物教学中有效应用的研究
杜郎口教学模式在普通高中生物教学的应用研究--以德惠市第二实验中学为例
初中生物学教学资源开发与应用的调查研究--以白山市浑江区为例
高中生物遗传题解题思维策略的研究--以“两型”遗传概率题为例
高中生物教师教学风格与学生课堂参与度的相关性分析
川中地区高中生生物图表信息能力的现状研究
思维导图在高中生物教学中的实践
SSI教育在高中生物教学中的现状分析
高中生物教师教学效能感现状及其与教学成败归因方式的相关性研究
高中生物学习兴趣与课堂参与度的相关性研究
高中生物教学中逻辑思维能力培养现状及对策
初中生物学教学德育渗透的现状及对策
生物科学史在高中概念教学中的应用现状研究
赏识教育在高中生物教学中的实施现状及对策探讨
高中生物生活化教学的现状调查与问题探讨--以南充市为例
学生数学能力对《遗传与进化》模块学习的影响研究
高中生物教学中体验式教学案例的应用研究
“MOOC课程理念”引入高中生物课堂教学实践
高中生物有序教学特征及其应用的实践研究
初中生物《生物圈中的其他生物》模块的问题情境教学实践研究
基于生物学知识的初中急救措施校本课程的开发与实践研究
嵌入式微课在初中生物学教学中的应用研究
少数民族生物教师课堂教学行为比较研究--以新手型、专家型教师为例
基于翻转课堂教学模式的高中生物理迷思概念转化研究
天津市武清区乡镇中学生物实验教学现状调查及其对策研究
学案导学在高三生物复习中的应用研究
初中生物课程实施反思性教学模式的实践研究
初中生物科技实践活动应用研究
概念转变教学策略在高中生物教学中的应用研究
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