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生物
以初中生物课程为载体培养学生探究能力的探索和实践
中学生物反思性教学实验研究
高中生物学材建设的探索--以《血糖调节》为例
生物教学理念论
在初中生物教学中渗透人文精神教育的探索与实践
高中生物教学中进行生态美学教育的探究
生物模型建构法在高中复习课中的应用研究
翻转课堂在初中生物实验教学中的应用研究
微课在高中生物教学中的应用研究
高中生物教材“相关信息”栏目的透视、更新及运用策略
“稳态与环境”模块知识应用型活动：创设集结与实施要点
高中生物学调查活动资源包：方案设计与实施要点
高中生物习题课五种类型：创设·透视·实施要点
2011-2015年高考生物图表类试题的变化、透析及教学策略
高中生物教材插图资源的六大缺失、优化策略及案例呈现
高中生物教材数学模型资源库：挖掘·构建·利用
高中生物校本课程开发的实践与思考
中学生物课堂教学中学生问题意识的培养
信息技术与中学生物教学整合的研究与实践
关于2011-2014年新课标高考生物图表题的分析研究
大班制背景下高中生物探究式教学模式研究
高中生物新课程背景下整合生物课程资源的研究
有效教学下的高中生物“一课三练”教学模式的实践与探索
高中生物课堂提问的研究与应用
高中生物互动教学模式的研究
高中生物教学中培养学生问题解决能力初探--以湖北新洲一中阳逻校区为例
不同教学模式下教学效果的比较研究
初中生物学实施个性化教育的研究
2009-2014年天津市高考生物试题与课程标准一致性的分析
“少教多学”理念在高中生物课堂的实践
奥苏贝尔有意义接受学习理论在高中生物学习中的应用
情境创设在高中生物核心概念教学的应用研究
高中生物学习兴趣的现状调查及其培养策略研究
重庆市黔江区农村初中生物课程资源开发与利用分析
高中生物“互动反馈式”教学实践初探
高中生物教材中生命科学史的内容解析
“小组合作学习2+2模式”在高中生物课堂教学的尝试与思考
新课程理念下高中生物课程导学案的开发和设计
在高中生物教学中渗透食品安全教育的研究
积极心理学在高中生物教学中的应用初探
高三生物回归教材的复习策略探讨
利用“问题解决”模式优化高中生物课堂教学实践研究
数字化实验室在高中生物教学中的应用研究
中美高中生物教材中关于职业生涯教育内容的比较研究
初中生物学问题驱动教学策略研究
案例教学在高中生物教学中的研究与应用
高中生物教学中渗透生命教育的研究
“问题解决”教学模式在高中生物教学中的应用研究
“三主四环”课堂教学模式在高中生物的应用探究
高中生生物自主学习能力现状的调查研究
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