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新中国中学历史学习指导变迁研究
新中国中学历史教科书编制研究
上海市初中新生历史知识起点研究--基于浦东新区6所学校的调查研究
美国专家与中小学历史教师合作促进教师专业发展--基于"美国史教学计划"的研究
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初中地理动漫情境教学的行动研究
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初中历史教学中小组合作学习的应用
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高中地理教师教学隐性知识的挖掘
湘教版高中地理必修三“活动”内容有效实施研究
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平顶山市乡土地理素材在高中地理教学中的开发与运用研究
高中自然地理教学中生态文明意识的培养研究
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基于多元情境的抽象地理概念教学研究
现代化范式在历史高考试题中的体现--以2010-2015年新课标全国卷为中心
高中历史微课的运用探究
聚合思维在初中地理选择题解答中的运用研究
地理新闻素材在中学地理教学中的应用--以“气旋反气旋”教学内容为例
基于数字星球系统的高中地理第二课堂教学内容与策略研究--以包钢第一中学为例
初中地理教材蒙文地理名词分析及其教学现状研究
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初中地理课堂教学中小组讨论题目现状调查研究
内蒙古察哈尔右翼后旗乡土地理课程资源开发
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中俄两国高中地理教科书中人口地理比较研究
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南充市地理课程资源开发与应用研究--以必修1为例
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中外高中地理教材中环境教育设计的比较研究--以中国人教版、三民版和美国MHP版为例
大陆“人教版”与台湾“三民版”高中地理教科书比较研究
聚落类初中乡土地理课程资源开发研究--以信阳地区国家级传统村落为例
新编竖版世界地图在高中地理教学中的应用研究
导学案教学模式在高中地理教学中的应用研究--以人教版《地理1》为例
高中地理课堂问题教学法的应用研究--以人教版《自然灾害与防治》为例
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