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高中地理核心概念的教学实践研究
基于地理核心素养的乡土地理教学案例开发研究
高中地理课堂提问现状调查研究--以秦安县E中学为例
探究式教学在地理教学中的应用研究--以高中人教版地理教材“问题研究”专栏为例
高中地理课外实践活动的案例研究
优化高中地理课堂提问的行动研究
人教版《地理1》中灾害教育的实施研究
概念图在高中生地理知识结构构建中的应用研究
甘肃省普通高中地理学业水平考试试题与课程标准的一致性分析
高中地理教学中人地协调观培养策略研究
高中地理教师参与课程改革的追踪研究--以甘肃省31所高中为例
乡村中学地理课程资源的开发与应用研究--以地理教具资源为例
高中地理教学中区域认知能力培养策略研究
高中地理教学中综合思维能力培养策略研究
初中生地理学习动机现状调查研究--以兰州市3所中学为例
高中学生地理空间能力培养研究--以陇南市武都E中学为例
高中历史深度教学构建研究
高中地理模拟实验教学研究
基于历史学科核心素养的“罗斯福新政”教学设计与实践
思维导图在高中历史教学中应用的研究--以人教版必修一为例
基于STEM教育理念的初中地理教学活动设计实证研究--以兰州市九州中学为例
优化高中历史课堂提问的实践与反思
人教版高中历史必修一“本课要旨”栏目应用的研究
陇南乡土历史资源在高中历史教学中的运用--以康县X中学为例
高中历史四版教科书“新文化运动”专题的比较研究
高中历史课导学案设计与使用的行动研究--以兰州S中学为例
初高中历史教学中史料选择和应用的衔接研究--以“洋务运动”为例
培养高中生史料实证素养的途径研究
人教版与康熹版高中历史教科书世界古代史内容比较研究
GIS辅助中学地形专题教学系统的设计与应用
高中地理课堂中史地整合教学的探讨
两种版本高中地理必修3教学案例的比较研究
图示教学法在高中自然地理教学中的应用研究
任务型教学法在高中地理课堂提问中的应用研究
问题解决教学模式在高中地理教学中的应用探究--以秸秆焚烧问题的解决为例
学案导学教学模式在高中地理教学中的应用研究
2010年-2015年新课标全国卷地理试题的命题特点及教学建议
清江流域乡土地理课程资源运用现状及策略的研究
基于典型素材的《区域可持续发展》研究性学习教学设计研究
人教版初、高中地理教学的衔接研究
高中地理成因类程序性知识教学策略应用研究
科学旅游观在中学地理教育中的培养研究
对人教版和岳麓版高中历史教科书的比较研究--以《历史上重大改革回眸》为例
一个基于推理的高考地理简答题求解系统的设计与实现
基于本体的地理知识问答
高中历史互动课堂模式应用研究--以习水县绿洲高中为例
中学历史教材中的法国史内容探究--以人教版为例
基于时空观念培养要求的高中历史必修教材处理--以人教版为例
黔西县农村初中历史教学存在的问题及对策研究
案例教学法在高中历史教学中的运用--以人教版高中历史必修1为例
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