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汉语教学
英语国家学生汉语无条件关系复句偏误分析及教学对策
羡余现象与对外汉语教学初探
帕尔马汉语教学现状调查与汉语推广研究
西班牙加纳利群岛小学汉语课堂问题行为及对策研究--以Colegio Hispano y Inglés学校Dicken校区为例
基于语料库的词汇教学在对外汉语教学中的应用研究
新西兰小学汉语教学设计与实践--以纽林小学为例
《精英汉语》和《新实用汉语课本》的对比研究
非汉字文化圈留学生第一学期用字研究
汉字构形阐释与对外汉字教学策略探讨--基于《汉字等级大纲》汉字的动态演变研究
英德母语者对普通话声调的感知和发音
汉语作为外语/第二语言教学的“把”字句研究
韩国大学生学习汉语被动句情况分析
留学生“把”字句习得情况与回避情况的相关性研究
试论方言在母语课程中的地位及其教学策略
留学生汉语口语自我效能感研究
母语为英语的留学生汉语三字组韵律偏误研究
对外汉语初级听说课教师提问研究
泰国高校初级汉语教材的功能项目研究
对外汉语初级综合课解释性教学语言研究
基于“HSK动态作文语料库”的留学生成语偏误分析
基于“HSK动态作文语料库”的韩国学生“被”字句习得研究
对外汉语课堂教学中学习者目的语输出特点研究
母语为英语的留学生汉语二语语调偏误研究
留学生“遭”类动词句、“被”字句和“由”字句的偏误分析及习得研究
留学生汉语输入与输出学习策略比较研究
货币词语的文化和语义研究及其在商务汉语教学中的应用
留学生汉语递进复句习得研究
韩国首尔地区高中汉字教学现状调查及教学对策研究
对外汉字趣味性教学探讨
四大名著字频研究
对外汉语口语教学中的“体演文化”教学法
谈语言的工具性和对外汉语教学
对外汉语中的趋向补语教学探究
基于5C目标的对外汉语中级阶段词汇集中化教学
任务型教学法在肯尼亚汉语听说课中的应用研究
中亚东干族留学生汉语语序学习策略研究
朝鲜时代汉语教科书《训世评话》研究
对外汉语精读课堂中话轮转换的调查研究
英美留学生HSK高级写作中书面语体偏误分析
论《朴通事谚解》的词汇编写
对外汉语初级口语教材中隐形文化分析
文化智商的构建：对国内对外汉语教学的现状调查及建议
《发展汉语》与文化教学研究
对外汉语初级口语教学趣味性探讨
密西西比大学在北京（MIB）暑期项目个案研究
中西思维差异对汉语课堂提问的影响
从《发展汉语·初级汉语》看初级汉语精读教材的编写
论高年级留学生的经济学汉语课程教学--以陕西师范大学为个案考察
关于对外汉语报刊阅读教材编写的探索--以三部中级对外汉语报刊阅读教材为例
对外汉语中级口语课堂教学设计浅议
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