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汉语教学
留学生选择复句习得研究
符拉迪沃斯托克市不列颠卡（Britanika）私立语言学校俄罗斯学生汉语词汇学习情况的调查与分析
教师功能性言语对对外汉语课堂教学互动促进作用的研究
哥伦比亚汉语教学及汉语推广情况调研
对外汉语高级阶段词汇教学对策研究
初级汉语综合课词汇教学策略研究
任务型教学法指导下的初级汉语口语教学设计
基于建构主义理论下的初级对外汉语口语课教学设计
对外汉字教学备课平台研究
对外汉语课堂教师提问效果调查研究
蒙古族小学生汉字习得偏误及相关问题研究--以赤峰地区为例
保加利亚学生汉语量词习得研究及偏误分析
欧美留学生汉语能愿动词习得偏误分析
三种对外汉语中级口语教材课文分析
HSK中高级惯用语分析及其对对外汉语教学的启示
土耳其学生运用汉语单音节趋向补语偏误分析及其教学对策研究
关于汉语学习者自主学习的研究
非洲留学生汉语学习策略研究
五本对外汉语教学法教材的对比研究
对外汉语语法练习题型的考察与研究
对外汉语教学中的“小组互动竞争型”教学模式研究
中高级阶段英语背景留学生语篇衔接偏误问题探讨
对外幼儿汉语教学研究--以对美幼儿汉语教学为例
汉语普通话塞音及塞擦音的发声气流气压研究
汉语成语多维研究及对外汉语教学问题
汉英饮食成语隐喻认知研究与对外汉语教学
汉语外来词研究与对外汉语教学
认知角度下汉日名量词对比分析及对日汉语名量词教学研究
语义、语构、语用的文化因素与对外汉语教学
影响韩国大学生的汉语课堂满意度因素的调查研究--以首尔地区四所大学为例
韩国访问式汉语初级教材分析--以<区蒙汉语>、<彩虹汉语>教材为例
对外汉语听说课堂中的纠误反馈研究
面向乌克兰人的汉语成语教学策略研究
基于演化原型框架的汉字教学设计及其效果研究
粤语词汇的源流演变及纽约的粤语教育
分析色彩词成语在对外汉语教学中的应用
台湾地区华语教师专业发展研究
对外汉语教学中的易混淆词研究
马来西亚华文独立中学《初中华文》教材分析及评价
汉语中介语篇章宏观信息结构对比研究--以韩日留学生论证性语篇为中心的考察
基于中介语语料库的量词“个”的偏误分析
基于抛锚式教学模式的一堂对外汉语听力课设计--以泰国法政大学大二学生赴重庆大学短期听力强化培训班为例
赴美国际汉语教师跨文化适应性问题研究
谈对外汉语教学中的古代汉语教学
多元智能理论指导下“学唱中文歌曲”课程的教学设计
基于图式理论的留学生写作教学策略研究
孔子学院在汉语国际推广中的积极作用--以立陶宛维尔纽斯大学孔子学院为例
集中识字法在中高级对外汉语教学中的应用
外国留学生汉语学习中常见偏误研究
商务汉语教材建设问题研究--与商务英语相比较
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