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留学生“把”字句习得情况与回避情况的相关性研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
0 引言第7-10页
   ·选题价值第7页
   ·研究方法第7-8页
   ·研究内容第8-10页
第1章 “把”字句研究综述第10-22页
   ·“把”字句本体研究现状第10-13页
   ·“把”字句习得情况研究现状第13-18页
   ·第二语言回避研究现状第18-20页
   ·“把”字句回避研究现状第20-22页
第2章 留学生“把”字句习得情况考察第22-34页
   ·“把”字句分类的依据第22-23页
   ·调查方法第23-26页
     ·语料分析第23-25页
     ·语料统计第25-26页
   ·“把”字句的使用频率、正误率及正确使用相对频率统计第26-29页
     ·“把”字句八种句式的使用频率统计第26-27页
     ·“把”字句八种句式的正确率及正确使用相对频率统计第27-28页
     ·“把”字句八种句式的错误率统计第28-29页
   ·留学生“把”字句八种句式习得情况第29-32页
     ·“把”字句八种句式使用频率、正确率及正确使用相对频率比较第29-31页
     ·留学生“把”字句八种句式各句式习得情况分析第31-32页
   ·本章结论第32-34页
第3章 留学生“把”字句回避情况考察第34-50页
   ·“把”字句回避确定的标准第34-35页
   ·问卷调查第35-38页
     ·调查目的第35页
     ·调查对象第35页
     ·调查方法第35-38页
   ·留学生“把”字句回避现象存在与否调查第38-39页
     ·留学生掌握“把”字句后“把”字句使用频率第38-39页
     ·中国学生“把”字句使用频率第39页
     ·调查结果第39页
   ·“把”字句八种句式回避情况考察第39-48页
     ·留学生八种句式各句式“把”字句表达方式使用频率统计第39-42页
     ·中国学生八种句式各句式“把”字句表达方式使用频率统计第42-43页
     ·与中国学生相比留学生八种句式各句式回避情况分析第43-48页
   ·本章结论第48-50页
第4章 留学生“把”字句习得情况与回避情况相关性第50-56页
   ·留学生“把”字句八种句式习得顺序与回避顺序比较第50-52页
   ·留学生“把”字句八种句式各句式习得情况与回避情况相关性分析第52-54页
   ·本章结论第54-56页
第5章 留学生“把”字句回避现象原因浅析及对教学的启示第56-61页
   ·留学生“把”字句回避现象原因第56-59页
     ·语法难点第56-57页
     ·其他原因第57-59页
   ·“把”字句回避研究对对外汉语教学的启示第59-61页
     ·对教材编写的启示第59-60页
     ·对教师教学的启示第60-61页
第6章 结论第61-63页
   ·主要内容与成果第61-62页
   ·不足之处第62-63页
附录第63-72页
参考文献第72-77页
致谢第77页

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