| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 第一章 汉语递进复句的研究现状 | 第10-19页 |
| ·汉语递进复句的本体研究 | 第10-14页 |
| ·递进复句的归属 | 第10-11页 |
| ·递进复句的分类 | 第11-13页 |
| ·递进复句的特征 | 第13-14页 |
| ·汉语递进复句的习得研究 | 第14-17页 |
| ·从关联词语单用的角度,对其偏误用例进行纠正 | 第15页 |
| ·从关联词语合用的角度,对其出现的偏误进行分析 | 第15-17页 |
| ·本文的研究范围 | 第17-19页 |
| 第二章 留学生汉语递进复句习得的总体情况分析 | 第19-27页 |
| ·留学生递进复句的使用率分析 | 第20-23页 |
| ·留学生顺向递进复句的使用率分析 | 第20-21页 |
| ·留学生让步递进复句的使用率分析 | 第21-22页 |
| ·留学生反向递进复句的使用率分析 | 第22-23页 |
| ·留学生递进复句的正确率分析 | 第23-27页 |
| ·留学生顺向递进复句的正确率分析 | 第23-25页 |
| ·留学生让步递进复句的正确率分析 | 第25页 |
| ·留学生反向递进复句的正确率分析 | 第25-27页 |
| 第三章 留学生汉语递进复句习得顺序及影响因素研究 | 第27-43页 |
| ·留学生递进复句习得顺序研究 | 第27-35页 |
| ·留学生各类递进复句的习得顺序 | 第27-29页 |
| ·留学生各类递进复句下位句式的习得顺序 | 第29-33页 |
| ·留学生各类递进复句下位句式习得顺序的检验 | 第33-35页 |
| ·留学生递进复句习得顺序的影响因素 | 第35-43页 |
| ·习得顺序与性别 | 第36-38页 |
| ·习得顺序与母语背景 | 第38-43页 |
| 第四章 留学生汉语递进复句习得比较——以韩、英学生为例 | 第43-75页 |
| ·韩英学生组汉语递进复句的使用频率比较 | 第43-52页 |
| ·韩英学生组汉语各类递进复句的平均使用频次比较 | 第45-49页 |
| ·韩英学生组汉语各类递进复句下位句式的平均使用频次比较 | 第49-52页 |
| ·韩英学生组汉语递进复句的偏误率比较 | 第52-57页 |
| ·韩英学生组汉语各类递进复句的偏误率比较 | 第52-53页 |
| ·韩英学生组汉语各类递进复句下位句式的偏误率比较 | 第53-57页 |
| ·韩英学生组习得汉语递进复句的偏误类型比较 | 第57-75页 |
| ·遗漏偏误 | 第58-61页 |
| ·误加偏误 | 第61-62页 |
| ·错序偏误 | 第62-64页 |
| ·误用偏误 | 第64-75页 |
| 第五章 留学生汉语递进复句在教学大纲和教材中的编排情况 | 第75-82页 |
| ·递进复句在教学大纲中的编排情况 | 第75-76页 |
| ·递进复句在教材中的编排情况 | 第76-80页 |
| ·初级教材中递进复句的设置情况 | 第76-77页 |
| ·中级教材中递进复句的设置情况 | 第77-79页 |
| ·高级教材中递进复句的设置情况 | 第79-80页 |
| ·对教材编写的建议 | 第80-82页 |
| 结论 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-91页 |
| 后记 | 第91页 |
