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汉语教学
布隆迪学生汉语初级班语音偏误分析及对策研究
汉语国际教育硕士教育实习现状调查与分析--以渤海大学2014级为例
听说训练法在对韩汉语初级口语课中的应用问题研究--以渤海大学韩国分院为例
歌谣教学法在少儿初级对外汉语教学中的应用--以《晓康歌谣学汉语》为例
针对泰国初级汉语学习者汉字教学策略的研究--以泰国素叻他尼职业学院为例
活动教学法在布隆迪大学孔子学院汉语课堂的应用问题研究
对外汉语高级口语课中的惯用语教学--以《发展汉语·高级口语Ⅰ》为例
游戏教学法在菲律宾零基础词汇教学中的应用--Zero-based Students of Philippine
游戏教学法在初级对外汉字教学中的应用研究--以《发展汉语·初级读写Ⅰ》教材为例
动量词“次”的对外汉语教学研究
高级汉语成语教学研究
面向韩国学习者的趋向补语教学研究
面向韩国学习者的“你看”式话语标记教学研究
论对外汉语教学中的先秦成语教学
韩国高中协同教学背景下初级汉语综合课教学设计--以《你叫什么名字》为例
初级阶段韩国中学生使用动词“给”偏误分析及对策
《HSK标准教程》课堂教学设计
初级汉语听力教学研究--以哈萨克斯坦留学生为例
表估约的“要”与数量词语共现情况及其对外汉语教学研究
留学生汉语动量补语教学研究
蒙古学生初级汉语人体量词情景教学法探究
面向日本学生的汉日形近词对比研究
面向对外汉语教学的喻人惯用语研究
汉语初级口语教材交际性练习设置研究
面向外国学习者的“苦”类词教学研究
面向对外汉语教学的连续义共量副词研究
基于马士曼汉字研究的对外汉语汉字教学
针对外国留学生的国俗词语教学研究
民间故事在对外汉语教材中的应用研究
韩国高中初级阶段汉语教学课堂活动设计
汉语国际教育硕士海外实习个案研究--以约旦安曼TAG孔子学院为例
对外汉语教学高级阶段综合课中的文学作品教学研究
韩国京畿道地区国际学校的汉语教学现状调查与研究
本科留学生现当代文学课的教学研究
面向对外汉语教学（中高级）的社会称谓语研究
从兴趣出发的韩国初学者比较句教学研究
分级读物对初级阶段留学生分词能力影响的实验研究
留学生汉语学习动机动态变化的实证研究
外国留学生汉语虚义动词运用研究--以“加以”和“进行”为例
新手汉语教师词汇教学信念研究
来华语言生汉语水平自我评估对TCFL分班测试的影响分析
美国留学生学习动机、归因倾向与自主学习能力相关关系研究
输入调整对汉语阅读中伴随性词汇学习的影响
马来西亚独中华文教师职业倦怠与教学效能感的调查研究
初级汉语综合性教材与配套听力、口语教材的相融性研究
明清时期来华西方人所编汉语教材中的汉字教学研究
新手汉语教师课堂追问运用研究
不同环境下的学习者课内外汉语交际意愿研究
“隐性课程”视角下的中级汉语教材研究
现代汉语插入语及留学生使用情况研究
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