当前位置:
首页
--
语言、文字
--
汉语
--
汉语教学
泰国初级汉语综合课《几点下课》教学设计
对外汉语中的中国音乐文化课教学设计
初级汉语综合课《家庭》教学设计
面向欧美学生的初级汉语综合课课堂教学设计--以《吃的东西》为例
影视视听说教材的编写研究--以《女人的天空》为例
对泰汉语综合课《他住哪儿》教学设计
古文《陋室铭》教学设计
对外汉语教学中汉语拼音教学问题与对策研究--以北京私立树人瑞贝学校的美国汉语初学者为例
汉语初级综合课《你今天有什么安排》教学设计--以塔吉克斯坦零基础留学生为对象
针对蒙古国留学生的初级汉语听力教学设计--以《你每天几点起床》为例
泰国太极拳活动课教学设计
对外汉语综合课《北京的四季》教学设计--以河南大学国际汉学院C班为例
基于HSK动态作文语料库的汉语趋向补语习得偏误分析
泰国汉语综合课《有趣的谐音》教学设计--以泰国帕塔拉鄢帏塔垭公立中学高三(3)班为例
目的语环境下汉语综合课一对一教学设计--以《北京的交通》为例
韩国国民大学中文系教学情况调查与分析
俄罗斯留学生汉语语音习得偏误及教学策略
哈萨克斯坦阿里-法拉比哈萨克民族大学汉语教学现状调查研究
对泰汉语零起点课堂操练设计
当代中美文身现象研究
韩国大真大学孔子学院汉语教学情况调查与分析
尼日利亚孔子学院汉语教学情况调查与分析
韩国大真大学孔子学院下设教学点汉语教学现状研究
初中级对外汉语教材中的文化词汇研究--以《汉语教程》和《登攀》为例
来华留学生班主任工作研究
泰国帕府公立中兴学校汉语教学现状调查研究
留学生汉语成语习得偏误调查及教学策略研究
韩国幼儿汉语教学情况调查与分析
对泰初级汉语教学中文化词汇教学研究--以《体验汉语》泰国版为例
东北地区四个少数民族民歌文化教学设计
《博雅汉语》与《发展汉语》语气副词的比较研究
词语感情色彩的变化及色彩义教学
汉英禁忌语对比分析及其在跨文化交际中的回避策略
“又”部字研究及其对外汉语教学教案设计
介词“向”“往”“朝”的偏误分析及教学策略
对外汉语教材复句编排考察--以《发展汉语·中级综合》为例
《汉语教程》(修)形近字教学研究与设计
留学生“有”字句习得情况调查与研究
留学生汉语存在句偏误分析及教学设计
韩国与蒙古国中学汉语教学对比研究--以韩国金浦外国语高中和蒙古育才中文中学为例
“翻转课堂”教学模式下对外汉语口语课教学设计
HSK五级书写专项教学研究
吉尔吉斯斯坦大学汉语教学现状调查报告--以比什凯克市5所大学为例
俄罗斯留学生汉字书写偏误研究
中韩两国汉语教材对比研究--以《中国语I》和《快乐汉语》(第一册)为例
新HSK5级听力部分试题分析及教学对策
《国际少儿汉语》教材高级阶段综合研究
对外汉语常用汉字教学法研究
《发展汉语》(中级)与《新实用汉语课本》(中级)比较研究
对外汉字“月”部字教学设计
上一页
[205]
[206]
[207]
[208]
[209]
下一页