| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、选题目的及意义 | 第9-10页 |
| （一）选题目的 | 第9-10页 |
| （二）选题意义 | 第10页 |
| 二、文献综述及相关研究 | 第10-15页 |
| （一）汉语成语方面的本体研究现状 | 第10-13页 |
| （二）汉语国际教育中成语的教学研究 | 第13-14页 |
| （三）存在的问题 | 第14-15页 |
| 三、相关研究工作 | 第15-16页 |
| （一）研究范围 | 第15页 |
| （二）研究方法 | 第15页 |
| （三）创新之处 | 第15-16页 |
| 第一章 高级汉语成语考察 | 第16-29页 |
| 一、《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中的成语收录情况 | 第16-17页 |
| （一）高级词汇中的成语 | 第16页 |
| （二）高级“附录”词汇中的成语 | 第16-17页 |
| 二、成语在高级汉语教材中的收录情况 | 第17-22页 |
| （一）高级汉语教材中的成语 | 第17-21页 |
| （二）《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》和高级汉语教材成语对比 | 第21-22页 |
| 三、对《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中成语的分析 | 第22-29页 |
| （一）成语结构分析 | 第22-24页 |
| （二）成语意义分析 | 第24-26页 |
| （三）成语来源分析 | 第26-29页 |
| 第二章 外国学生成语学习现状的调查与分析 | 第29-37页 |
| 一、调查的设计与结果统计 | 第29-31页 |
| （一）调查的设计 | 第29-30页 |
| （二）调查结果统计 | 第30-31页 |
| 二、存在的问题及原因分析 | 第31-37页 |
| （一）存在的问题 | 第31-34页 |
| （二）原因分析 | 第34-37页 |
| 第三章 成语教学建议 | 第37-44页 |
| 一、教材编写建议 | 第37-39页 |
| （一）完善课文中的成语标注 | 第37页 |
| （二）课文中成语的选择 | 第37-38页 |
| （三）课后成语练习的设计 | 第38-39页 |
| 二、教学方法建议 | 第39-44页 |
| （一）成语语义教学 | 第39-41页 |
| （二）成语语法教学 | 第41-42页 |
| （三）成语语用教学 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 一 | 第48-51页 |
| 附录 二 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第57页 |
