汉语初级口语教材交际性练习设置研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、选题背景及意义 | 第9-10页 |
| （一）选题背景 | 第9页 |
| （二）选题意义 | 第9-10页 |
| 二、相关研究现状 | 第10-12页 |
| （一）初级口语教材练习编写的相关研究现状 | 第10-11页 |
| （二）交际性练习的界定及相关研究现状 | 第11-12页 |
| 三、相关研究工作 | 第12-16页 |
| （一）研究范围 | 第12页 |
| （二）研究基础 | 第12-14页 |
| （三）研究方法 | 第14页 |
| （四）创新之处 | 第14-16页 |
| 第一章 初级口语教材交际性练习设置考察 | 第16-24页 |
| 一、教材中交际性练习形式的考察 | 第16-21页 |
| （一）交际性练习题量题型的考察 | 第16-20页 |
| （二）交际性练习形式趣味性的考察 | 第20-21页 |
| 二、教材中交际性练习内容的考察 | 第21-24页 |
| （一）交际性练习内容实用性的考察 | 第21-22页 |
| （二）交际性练习内容趣味性的考察 | 第22-24页 |
| 第二章 初级汉语口语教材交际性练习存在的问题 | 第24-29页 |
| 一、交际性练习形式存在的问题 | 第24-26页 |
| （一）交际性练习题型题量不足 | 第24-25页 |
| （二）交际性练习形式单一 | 第25-26页 |
| 二、交际性练习内容存在的问题 | 第26-29页 |
| （一）交际内容实用性问题 | 第26-27页 |
| （二）交际内容趣味性问题 | 第27-29页 |
| 第三章 初级口语教材交际性练习设置建议和使用建议 | 第29-34页 |
| 一、初级口语教材交际性练习设置建议 | 第29-31页 |
| （一）丰富题型题量 | 第29-30页 |
| （二）增强交际趣味性 | 第30页 |
| （三）深化交际内容 | 第30-31页 |
| 二、初级口语教材交际性练习使用建议 | 第31-34页 |
| （一）突出练习形式的丰富性和灵活性 | 第32页 |
| （二）突出练习内容的趣味性和实用性 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37-38页 |
| 个人简历 | 第38-39页 |
| 在学期间公开发表论文及其著作情况 | 第39页 |
