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汉语教学
塞内加尔留学生习得汉语复合趋向补语的偏误分析及教学对策
日本学生汉语典型语气词习得研究及教学建议
网络资源辅助对外汉语报刊课教学设计研究
《发展汉语》高级综合教材中的联合型复合词对外汉语教学研究
论现代汉语亲属称谓的语块性及在对外汉语教学中的应用
“想A就A”结构研究及对外汉语教学应用
对外汉语教学任务有效性研究
任务教学在短期中级汉语口语课中的应用
马来西亚华人文化认同之汉字影响研究
蒙古国学生汉语形容词重叠形式习得研究
《第一次打的》教学设计
地方文化在对外汉语教学中的应用研究--以开封文化为例
河南省语言服务研究
泰国学生汉语副词“很”“太”“真”偏误分析
美国留学生汉语标点符号习得顺序探究
案例教学法在中级商务汉语教学中的运用
趣味性原则在对韩初级汉语教学中的应用研究
对外汉语中高阶段唐诗教学研究
对外汉语谐音词教学研究--以《有趣的谐音词》为例
中国陶瓷文化的对外汉语教学研究
留学生“让”字句偏误分析及教学策略
能愿动词“会”的缺词偏误分析与教学建议
留学生习得连词“而”的偏误分析及其教学策略
对外汉语教学中的汉民族传统婚俗文化教学
湘菜菜名词语与对外汉语教学
留学生汉语习得中主语成分的残缺和多余类偏误分析
泰国宋卡王子大学中文系汉语教学现状调查与分析
中国传统建筑文化在对外汉语教学中的应用
中高级阶段留学生寓言成语教学研究
对外汉语初级综合课教学设计--以《是“枕头”，不是“针头”》为例
功夫电影在对外汉语文化教学中的运用初探
汉语连词“或者”“还是”“要么”和英语“or”的对比分析与教学策略
面向对外汉语的逆序词研究
《新标准汉语》（中级）教材研究
泰国留学生习得汉语方向介词“向、朝、往”的偏误研究
蒙古国学生习得汉语比较句的问题研究
英语母语者汉语状语习得偏误分析
对外汉语教学中的委婉语教学研究
泰国色军府Kham ta kla中学汉语教学调查报告
基于HSK动态作文语料库的兼语句偏误研究
汉语叙述体篇章逻辑连接成分偏误分析--以河南大学中高级留学生作文为例
对外汉语教学中“为”、“为了”和“因为”的偏误分析
留学生介词“给”的偏误分析及在对外汉语教学中的教学对策
结构助词“的、地、得”在《博雅汉语起步篇》中的编排及教学研究
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汉日名量词对比及对外汉语教学研究--以汉语量词“种”“个”“样”“只”为例
基于经济学视角下的广西高校汉语国际教育硕士专业毕业生就业问题研究
中塔跨文化交际案例分析
《博雅汉语》系列教材中汉语文化词统计及其对对外汉语教学的意义
汉字楷书技法国际教育教学研究--以兰州大学、兰州理工大学留学生为例
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