首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文--教学法、教学工作论文

蒙古国学生汉语形容词重叠形式习得研究

论文摘要第6-7页
Abstract第7页
第一章 绪论第9-14页
    1.1 研究的目的和意义第9-10页
    1.2 研究方法第10-12页
    1.3 汉语与蒙古语形容词重叠形式研究现状第12-14页
第二章 汉语形容词重叠形式与蒙古语形容词重叠形式第14-26页
    2.1 汉语形容词重叠式第14-22页
    2.2 蒙古语形容词重叠式第22-26页
第三章 蒙古国学生在使用汉语形容词重叠式时产生的偏误类型第26-34页
    3.1 句法上的偏误第26-31页
        3.1.1 形式上的偏误第26-28页
        3.1.2 组合偏误第28-31页
    3.2 语义上的偏误第31-34页
第四章 蒙古学生学习汉语形容词重叠式偏误原因分析及其对策第34-43页
    4.1 蒙古学生学习汉语形容词重叠式产生偏误的原因第34-41页
        4.1.1 蒙古学生学习汉语形容词重叠式产生偏误的外部原因第34-39页
        4.1.2 蒙古学生学习汉语形容词重叠式产生偏误的内部原因第39-41页
    4.2 蒙古学生汉语形容词重叠式偏误的对策第41-43页
第五章 结语第43-45页
附录(一)第45-48页
附录(二)第48-51页
参考文献第51-55页
后记第55页

论文共55页,点击 下载论文
上一篇:会计师事务所受证监会处罚的影响因素的实证研究
下一篇:考虑裂隙网络动态发展的裂隙土土水特征曲线研究