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对外汉语教学礼貌用语研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言和文献综述第8-12页
    1.1 选题目的及意义第8-9页
    1.2 本选题研究现状第9-10页
    1.3 本文的研究工作第10-12页
        1.3.1 研究内容第10页
        1.3.2 研究方法第10-11页
        1.3.3 创新之处第11-12页
第二章 礼貌用语的概念界定及汉语表达第12-28页
    2.1 汉语礼貌用语的概念第12-14页
    2.2 礼貌用语表达的特点第14-15页
    2.3 礼貌用语分类及汉语表达第15-28页
        2.3.1 招呼语第16-22页
        2.3.2 感谢语第22-23页
        2.3.3 请求语第23-25页
        2.3.4 拒绝语第25-28页
            2.3.4.1.直接拒绝第25-26页
            2.3.4.2 非直接拒绝第26-28页
第三章 教材中对外汉语礼貌用语的调查第28-41页
    3.1 考察对象第28页
    3.2 考察步骤第28-29页
    3.3 结果统计第29-35页
    3.4 结果分析第35-36页
    3.5 关于教材需改进的建议第36-41页
第四章 针对留学生礼貌用语习得的调查与分析第41-50页
    4.1 考察范围第41页
    4.2 针对留学生的调查分析第41-45页
    4.3 针对对外汉语教师访谈的分析第45-50页
第五章 对外汉语教学中礼貌用语教学的现状及建议第50-60页
    5.1 对外汉语礼貌用语教学的现状第50-51页
    5.2 给对外汉语学习者的建议第51-53页
    5.3 给对外汉语教师的建议第53-60页
结语第60-61页
参考文献第61-63页
附录第63-66页

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