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教学研究与改革
重点农业大学科教融合现状与对策分析--以华中农业大学为例
高等农业院校学生实践能力培养研究--基于实践育人的视角
关于中学生补习教育的实地调查--以大庆市某补习机构为个案研究
我国民办本科院校专业设置研究
新建本科院校特色专业建设研究--以N学院为例
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咸阳某高校教学质量内部保障研究
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基于协同创新平台的我国高校创新人才培养研究
高校校级课题立项过程中权力博弈方式研究--基于对A、B两所高校的调查
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高校研究性学习评价方法的探索
大学生网上评教体系优化的研究--以江西师范大学为例
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西法大教学质量管理体系的构建研究
石河子大学培养创新人才的实践研究
“90后”大学生学习观新特点调查研究--以温州高校为例
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贵州省高等学校专业调整研究
大学生创新能力培养模式研究
闽台高校联合培养应用型人才研究
我国高等工程教育人才培养模式研究
高校课堂教学评价体系及方法研究
基于最小二乘法在学科建设评价中的应用--以重庆高校为例
拔尖创新人才培养研究
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本科研究性教学的现状、问题与对策--基于X高校的个案研究
我国本科生转专业制度研究
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中美一般大学课程教学质量评估比较研究
基于提升核心竞争力的地位高校特色学科建设研究--以浙江省3所地方高校为例
技术本科院校工程类专业评估指标体系研究
研究型大学本科生科研训练研究--基于大学生创新性实验计划项目的调查和分析
南京大学本科生学习中信息技术使用现状研究--基于SERU调查的数据分析
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西北民族聚居区高校本科应用型人才培养的实践研究
学生参与视角下的本科生教育质量研究--基于H大学本科生NSSE调查的问卷分析
基于AGIL模型的我国高校创新人才培养研究
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高校教师教学学术理念的更新研究
高校环境艺术设计专业工作室教学模式研究--以广西桂林市为例
期望价值理论视角下的大学生学习投入及效应研究
我国高校推行学分制的问题与对策研究--以内蒙古地区几所高校为例
高校教学质量管理与优化研究
中外高校本科人才培养质量保障体系比较研究
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