高校学生分层培养的统计分析模型
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-10页 |
| ·问题提出 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8页 |
| ·课题的研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·课题的研究主要内容 | 第9-10页 |
| 2 对高校学生成绩的聚类分析 | 第10-20页 |
| ·聚类分析的步骤 | 第10页 |
| ·数据收集与处理 | 第10-12页 |
| ·数据来源 | 第10-11页 |
| ·数据整理及处理 | 第11-12页 |
| ·聚类分析过程 | 第12-19页 |
| ·聚类中软件、指标、类型的选择 | 第12-13页 |
| ·聚类的结果 | 第13-15页 |
| ·对聚类结果的分析和解释 | 第15-19页 |
| ·小结 | 第19-20页 |
| 3 对学生在校成绩的回归分析 | 第20-27页 |
| ·多元线性回归模型概述 | 第20-21页 |
| ·回归分析过程 | 第21-25页 |
| ·对第一大类做回归分析 | 第21-24页 |
| ·对第三大类做回归分析 | 第24-25页 |
| ·对回归结果的分析和解释 | 第25-26页 |
| ·小结 | 第26-27页 |
| 4 对第一大类学生成绩的因子分析 | 第27-38页 |
| ·因子分析的模型和基本步骤 | 第27页 |
| ·进行因子分析 | 第27-36页 |
| ·原始变量的选择 | 第27-28页 |
| ·原始变量相关度分析 | 第28-30页 |
| ·逐步进行因子分析 | 第30-36页 |
| ·对因子分析结果的分析和解释 | 第36页 |
| ·小结 | 第36-38页 |
| 5 结论与建议 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
