期望价值理论视角下的大学生学习投入及效应研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景及问题的提出 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究对象的界定 | 第13-14页 |
| ·研究目标和研究内容 | 第14-15页 |
| ·研究目标 | 第14页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·研究思路和研究框架 | 第15-17页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·研究框架 | 第16-17页 |
| 第2章 文献综述 | 第17-27页 |
| ·期望价值理论 | 第17-20页 |
| ·期望与价值的内涵以及变量间的关系研究 | 第17-18页 |
| ·期望价值的影响因素以及与其他变量的关系研究 | 第18-20页 |
| ·学习投入理论 | 第20-25页 |
| ·学习投入的内在维度及测量 | 第20-23页 |
| ·学习投入与外部变量的关系 | 第23-25页 |
| ·国内外研究述评 | 第25-27页 |
| 第3章 研究设计与数据收集 | 第27-38页 |
| ·研究模型与立论依据 | 第27-31页 |
| ·研究模型 | 第27-28页 |
| ·立论依据与研究假设 | 第28-31页 |
| ·问卷设计 | 第31-33页 |
| ·问卷设计程序 | 第31-32页 |
| ·问卷说明 | 第32-33页 |
| ·数据分析方法 | 第33-34页 |
| ·研究被试与样本概况 | 第34-38页 |
| ·研究被试 | 第34页 |
| ·研究样本概况 | 第34-38页 |
| 第4章 数据分析 | 第38-79页 |
| ·描述性统计分析 | 第38页 |
| ·效度分析 | 第38-44页 |
| ·大学生期望价值量表的效度分析 | 第39-40页 |
| ·大学生学业参与量表的效度分析 | 第40-43页 |
| ·大学生学习效应的效度分析 | 第43-44页 |
| ·信度分析 | 第44页 |
| ·变量间的相关分析 | 第44-48页 |
| ·大学生期望价值与学习投入的相关分析 | 第45-46页 |
| ·大学生学习投入与学习效应的相关分析 | 第46-48页 |
| ·变量间的回归分析 | 第48-54页 |
| ·大学生期望价值对学习投入的回归分析 | 第48-50页 |
| ·学习投入对学习效应的回归分析 | 第50-54页 |
| ·人口统计变量对各研究变量的差异性分析 | 第54-79页 |
| ·学生人口统计变量对各研究变量的差异性分析 | 第54-66页 |
| ·教师人口统计变量对各研究变量的差异性分析 | 第66-79页 |
| 第5章 讨论 | 第79-89页 |
| ·讨论 | 第79-85页 |
| ·大学生期望价值与学习投入之间相关关系的讨论 | 第79-80页 |
| ·大学生学习投入与学习效应之间相关关系的讨论 | 第80-81页 |
| ·大学生期望价值对学习投入的预测作用讨论 | 第81-82页 |
| ·大学生学习投入对学习效应的预测作用 | 第82页 |
| ·学生人口统计变量对各研究变量的差异性讨论 | 第82-84页 |
| ·教师人口统计变量对各研究变量的差异性讨论 | 第84-85页 |
| ·假设检验结果 | 第85-89页 |
| ·假设检验结果 | 第85-87页 |
| ·修正后的研究模型 | 第87-89页 |
| 第6章 结论与建议 | 第89-96页 |
| ·结论 | 第89-91页 |
| ·建议 | 第91-94页 |
| ·研究局限与研究展望 | 第94-96页 |
| ·研究局限性 | 第94页 |
| ·研究展望 | 第94-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
| 参考文献 | 第97-102页 |
| 附录 | 第102-107页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第107页 |
