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地理
新课程背景下高中地理互动教学理论与实践研究--以河北昌黎第一中学互动教学为例
初高中地理课程衔接问题的原因与对策研究
地理高考新课标卷视角下学生思维品质培养研究--以河北省为例
梯度教学模式在高中地理教学中的应用研究
河北省非物质文化遗产融入高中地理教育实践研究
中学地理体验式教学初探
地理中考的有效复习研究--以保定唐县的初中学校为例
高中区域地理和谐课堂教学模式的构建
环境教育在高中地理教学中的实践研究
基于探究学习的高中地理学案设计和实施研究--对河北平山实验中学学案教学实验的反思
翻转课堂教学模式在地理教学中的实施与思考--以高中地理为例
高中地理教师课堂理答方式研究
基于学生已有经验资源开发利用的高中地理教学策略研究
PBL模式在高中地理教学中的应用
地理教师开展行动研究的研究与实践
新课程背景下地理教师基本功的发展研究
新课程下地理课堂和谐高效思维对话教学研究与实践
学生尽快完成初中形象思维向高中逻辑思维的转变研究
地理教学设计研究--以“大气环境”为例
“1+1”教学模式在地理教学中的应用研究
地理积件系统的开发与应用研究
高中地理情境教学的有效性研究
中美两国初中地理学科课程标准的比较研究
中学地理学科育人价值研究
一位初中地理名师专业发展的教育叙事研究
高中地理乡土案例教学现状研究--以乌鲁木齐为例
高中地理教学中人文精神培养的现状调查与对策研究
初中地图教学的现状调查与策略研究--以乌鲁木齐为例
PBL教学模式在初中地理教学中的应用研究
乌鲁木齐市中学地理教师职业倦怠调查研究
时事新闻在地理教学中的应用
南疆地区地理教师专业发展现状调查与策略研究
师生合作学习教学模式下中学地理学科能力的实证研究—沙雅二中为例
基于非智力因素理论下高中自然地理学困生归因与解因研究--以哈尔滨市第三中学为例
高中生地图素养现状调查及提高策略研究--以安徽省当涂第一中学为例
前置性学习对高中地理学业自我效能感及成绩的影响研究
贵州省高中地理学习评价现状研究
贵阳市高中生地理推理能力调查与培养对策探讨
中学地理自制教具的应用研究
高中地理教学中学生批判性思维培养研究
e-world交互式软件在中学地理教学中的应用研究
贵州省新入职高中地理教师教学技能现状研究
高中地理“思维型”课堂教学的研究与实践
三种教学方法在高中地理教学中的实效性研究
乡土地理课程资源在高中地理教学中的应用研究--以石阡中学为例
“生—生”课堂提问教学模式在农村初中地理教学中的实证研究
导学案教学模式在农村初中地理教学中的应用研究
案例教学在高中地理教学中的应用研究
高中地理概念教学策略研究
探究式学习在高中地理教学中的应用研究
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