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地理
蒙授地理3的案例教学问题研究--以阿鲁科尔沁旗天山二中为例
蒙授初中地理课堂练习题设计研究--以科右前旗第五中学为例
蒙授初中地理导学案的设计与实施研究--以乌拉盖管理区蒙古族学校为例
基于地理实践力培养的新课标“地理1”野外考察案例设计--以内蒙古准格尔旗为例
基于乡土地理知识培养蒙授初中生地理学习兴趣案例设计--以天山蒙古族中学为例
聚落类初中乡土地理课程资源开发研究--以河南省安阳地区国家级传统村落为例
乡土地理课程资源开发研究--以湖南省邵东县为例
基于高中生地理学科核心素养培养的地理调查活动案例设计--以内蒙古鄂尔多斯市城区为例
人地协调观在人教版高中地理3中的体现及教材运用策略研究
基于地理实践力的高中地理社会调查活动案例设计--以呼和浩特乡土地理为例
基于区域认知素养培养的地理教学案例设计--以湘教版《地理Ⅲ》为例
基于高中生区域认知素养培养的乡土地理教学案例设计--以天津市为例
核心素养背景下教材中的活动性课文使用现状调查与研究--以上海高一地理教材为例
高中生地理综合题解题错误分析及纠正对策研究
基于身边地理问题的高中生地理科学素养培养研究
高中地理教学中开展生存教育的研究与实践
课外书刊在中学地理教学中的应用--以《中国国家地理》为例
培养学生地理自主学习能力的个性化教学策略研究--以克拉玛依市第一中学的教学环境为研究背景
基于高中地理课程资源开发的地理实践力培养研究
少数民族地区高中乡土地理课程资源开发研究--以贵州省松桃苗族自治县为例
初中地理研学实践案例设计研究--以人教版地理七年级上册为例
研学实践中培养高中生综合思维能力的案例设计研究--以人教版《地理1》为例
基于地理实践力培养的地理实践活动设计与开发--以乌兰浩特市乡土地理为例
翻转课堂在高中区域地理教学的应用研究--以呼和浩特市第六中学为例
基于地理实践力培养的野外考察案例设计--以内蒙古阿斯哈图石林园区为例
2001-2018年我国高考文综全国Ⅱ卷中“区域地理”试题分析及教学启示
基于高中生地理实践力培养的地理实践活动案例设计研究--以科尔沁区为例
基于高中生地理实践力培养的地理实践活动案例设计--以哈尔滨市呼兰区为例
中学地理研学旅行课程开发与实施研究--以青海省F中学为例
思维导图在高中人文地理教学中的应用及效果研究
高中地理作业评价的问题及改进策略研究--以西宁市几所普通高中为例
英国IB和我国人教版高中地理教科书“活动”的比较研究
高中地理必修Ⅰ系列纸制学具的创意设计研究
高中地理思维导图板书设计研究
核心素养视域下初中生地理实践力的培养研究
中学地理“具身”教学范式研究
主题式教学模式在高中区域地理教学中的应用研究
基于区域认知的初中地理情境教学案例设计--以人教版八年级地理教材为例
网络技术下高中地理微信自主学习探索性应用研究
高中地理校本课程《生活中的空间信息技术》开发与实践研究
基于实践力培养的高中地理活动教学策略研究
时事热点在中学地理教学中的应用研究--以涉县第一中学为例
运用范例教学培养高中生地理推理能力的研究
高中地理“大气”的教学策略研究--以湘教版为例
高中地理教学中环境法制教育研究
基于核心素养的高中地理深度教学策略研究
案例教学在高中地理教学中的应用
基于PTA的高中生地理实践力表现性评价研究
思维导图在高三地理复习中的应用
辛集市乡土地理课程资源开发与设计案例
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