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地理
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大城县高中地理地方性课程资源的开发与利用研究
高中地理教学中社会主义核心价值观教育素材的挖掘与实施
高中地理教学中生态道德教育的培养
基于微课应用的高中地理教育教学实践研究
基于学生生命成长的地理能力课堂的构建研究
以学生为主体的地理教学实践研究
3D技术在中学地理教学中的应用研究
基于探究能力培养的初中地理活动作业设计研究
兀认知策略训练在高中地理自主学习能力培养中的应用
新课改下的地理课堂还需要“三板”教学--以高一地理教学为例
影视资源在高中地理教学中的应用研究
基于图像系统的初中生地理空间能力培养研究
基于地理实践力培养的中美高中作业系统比较研究
基于小组学习的高中地理导学案教学模式研究--以内蒙古阿荣旗第一中学为例
基于数字星球系统的中学生地理学科能力培养研究
基于谷歌地球的高中生地理学科能力培养策略的研究
基于多元智能理论的初中地理教学实践研究--以初一年级为例
应用电子地图培养高中生地理学科能力的策略分析
高中生地理学习自我效能感的培养研究
高中地理教学中实施环境教育的现状及对策研究
高中地理研究性学习课程实施的探究--以六盘水市第一实验中学为例
“以人为本”教学理念在高中地理教学中的实践探究--以乡土地理资源开发为例
建构主义理论指导下高中地理课堂教学设计研究
高中生地理图表信息能力培养的实践研究
GIS辅助下学生地理空间思维能力的培养
高中地理“地球上的大气”单元教学策略研究
高中地理的多学科渗透特征及教学对策研究
微趋向地理研究性学习的研究和实践--以高中《必修1》为例
高中艺术生的地理教学研究
高中地理分层教学研究--以中图版必修1为例
基于教育传播学视角的高中地理课堂多媒体教学研究
高中地理学业水平测试试题与课程标准的一致性研究
初中地理课堂“互助合作”教学模式的探究
高考改革对高中地理教师专业发展的影响--以四川省为例
高中地理教学中视频资源运用研究
生活化地理教学探究--以镇安县为例
高中生地理绘图能力培养策略研究
高中地理教材信息技术部分的课程开发
高中地理教学地图教学出现的问题及对策--以人教版高中地理必修三为例
新课改下高中地理“探导结合”模式的实践与反馈--以必修Ⅰ《大气环流》为例
高中地理教材内容的实用性体现研究
初高中地理教学内容衔接的研究--以自然地理为例
同课异构在人文地理教学中的应用
高中地理案例教学策略研究--以必修3（新人教版）为例
高中自然地理课程实践学习研究
目标导向下教—学—评一致的地理教学设计应用研究
历史素材在地理教学中的运用
高一学生地理学习能力培养策略开发与实践--以宁夏六盘山高中为例
GIS在高中人文地理教学中的应用研究
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