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纲要信号教学法在高中自然地理教学中的应用研究
基于S-T分析法的初中地理案例教学效果评价研究--以深圳市某中学为例
基于地理核心素养的高中地理实践活动设计与效果测评
素养本位的高中地理探究学习研究
高中地理学业水平考试试题与课程内容标准一致性研究
基于核心素养的高三地理备考策略探究
初中地理板书设计现状与改进策略研究--以石家庄市第四十四中学为例
高中地理教学中培养学生读图能力的调查研究--以秦安县S中学为例
高中地理教学方法设计研究
基于标准的城市中学地理教师信息技术知识需求调查研究
基于学业情绪理论的高中地理教学策略研究--以宜阳一高为例
案例教学在高中地理教学中的实践研究--以人教版必修Ⅲ为例
“互联网+翻转课堂”高中地理教学模式应用研究
教学情境的真实性对促进中学生地理核心素养的养成研究
基于合作学习的高中地理习题课的实践研究
新高考下职业生涯教育在高中地理教学中的渗透研究
STEM教育在高中地理课堂中的应用探究
思维导图在高中地理复习中的应用研究
高中生地理前概念调查及其转变策略研究
GIS辅助中学区域地理教学研究--以高三为例
心理地图构建对高中生区域认知素养培养的实践探索
高中地理教学中学生问题意识的培养研究
基于地理实践力的高中研学旅行方案设计研究
“O2O”教学模式在高中地理教学中的应用研究
HPS教育融入高中地理微课的研究
高中地理高效课堂的构建研究
高中地理大气部分系统分析及教学策略
初中生地理学习中心理地图的构建研究
基于认知学习理论的新课程地理教材分析--以人教版必修一为例
对“学习对生活有用的地理”教学理念的探析
数字星球系统在高中地理教学中的应用研究--以人教版高中地理必修Ⅰ“地球的运动”为例
发展性评价在初中地理学习中的实践研究
在高中地理教学中渗透环境教育的研究
基于“教师专业标准”的高中地理教师教学知识调查研究--以兰州市为例
高中地理必修一知识体系思维导图教学应用研究--以中图版为例
华德福艺术化教育在初中地理教学中的应用研究
基于层次分析法的高中地理课堂教学评价研究
“天地图”在高中地理城市与环境教学中的应用研究
高中地理教学行为调查及优化策略研究
基于3S技术的乡土地理案例教学研究--以义乌为例
浙江省新高考模式下高中地理教学方法研究--以必修Ⅰ为例
兰州市初中地理教师命题现状个案研究
反思性学习在高中地理教学中的应用研究
基于微课的高中地理课堂教学效果研究
“五环教学模式”下高中地理习题系统构建--以福安市第一中学为例
“翻转课堂”在初中地理教学中的实践研究--以“课内翻转”为例
新课改下的中学地理课堂教学评价研究
生活化教学在高中地理教学中的应用初探--以中学地理自然灾害与防治教学为例
基于信息技术应用的高中地理微课教学
信息技术在高中地理教学中的应用研究
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