| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研学旅行的兴起与推广 | 第11页 |
| 1.1.2 高中地理教学和实践力培养的需要 | 第11-12页 |
| 1.1.3 公民地理科学素养培育的需要 | 第12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4 理论基础 | 第16-17页 |
| 1.4.1 建构主义理论 | 第16页 |
| 1.4.2 多元智能理论 | 第16页 |
| 1.4.3 杜威“做中学”理论 | 第16-17页 |
| 1.4.4 地理新课程理论 | 第17页 |
| 1.5 研究方法 | 第17-19页 |
| 1.5.1 田野观察法 | 第17页 |
| 1.5.2 文献综述法 | 第17页 |
| 1.5.3 调查法 | 第17-19页 |
| 2 研学旅行与地理实践力概述 | 第19-23页 |
| 2.1 研学旅行概念与特点 | 第19-20页 |
| 2.1.1 研学旅行的概念 | 第19页 |
| 2.1.2 研学旅行的特点 | 第19-20页 |
| 2.2 地理实践力概念及构成 | 第20-21页 |
| 2.2.1 地理实践力概念 | 第20页 |
| 2.2.2 地理实践力构成 | 第20-21页 |
| 2.3 研学旅行在地理实践力培养中的作用 | 第21-23页 |
| 2.3.1 研学旅行培养学生的地理实践兴趣和意识 | 第22页 |
| 2.3.2 研学旅行提升学生的地理实践能力 | 第22页 |
| 2.3.3 研学旅行磨炼学生的地理实践意志 | 第22-23页 |
| 3 高中生地理实践力现状及研学旅行开展情况调查分析——以河北正定中学为例 | 第23-34页 |
| 3.1 调查目的 | 第23页 |
| 3.2 调查对象 | 第23页 |
| 3.3 调查问卷及访谈提纲的设计 | 第23页 |
| 3.4 调查及访谈结果分析 | 第23-32页 |
| 3.4.1 学生地理实践经历、兴趣和意向调查分析 | 第24-28页 |
| 3.4.2 学生地理实践能力调查分析 | 第28-32页 |
| 3.4.3 学生地理实践意志调查分析 | 第32页 |
| 3.4.4 教师访谈分析 | 第32页 |
| 3.5 小结 | 第32-34页 |
| 4 高中地理课程分析与研学旅行方案设计 | 第34-48页 |
| 4.1 高中地理课程分析 | 第34-35页 |
| 4.1.1 高中地理课程性质分析 | 第34页 |
| 4.1.2 高中地理课程结构分析 | 第34-35页 |
| 4.2 高中地理研学旅行内容选择 | 第35-40页 |
| 4.2.1 高中地理研学旅行内容选择依据 | 第35-36页 |
| 4.2.2 高中地理研学旅行内容的选取 | 第36-40页 |
| 4.3 基于地理实践力的研学旅行方案设计 | 第40-45页 |
| 4.3.1 研学旅行主题与研学课题的确定 | 第40页 |
| 4.3.2 研学旅行目标与地理实践力水平分级 | 第40-41页 |
| 4.3.3 地理实践力培养内容和路线选择 | 第41-42页 |
| 4.3.4 研学旅行组织方式和活动形式 | 第42页 |
| 4.3.5 研学旅行注意事项 | 第42-43页 |
| 4.3.6 基于地理实践力的研学旅行方案设计框架 | 第43-45页 |
| 4.4 基于地理实践力的研学旅行评价设计 | 第45-48页 |
| 4.4.1 研学旅行中地理实践力评价原则 | 第45-46页 |
| 4.4.2 研学旅行中地理实践力评价方法 | 第46页 |
| 4.4.3 研学旅行中地理实践力评价指标 | 第46-48页 |
| 5 基于地理实践力的研学旅行方案设计案例 | 第48-66页 |
| 5.1 必修1研学旅行的方案设计与分析—以秦皇岛地区为例 | 第48-54页 |
| 5.1.1 研学导读 | 第48-50页 |
| 5.1.2 研学旅行具体方案 | 第50-54页 |
| 5.2 必修2研学旅行的方案设计—以石家庄地区为例 | 第54-60页 |
| 5.2.1 研学导读 | 第54-56页 |
| 5.2.2 研学旅行具体方案 | 第56-60页 |
| 5.3 选修II研学旅行的方案设计与分析—以唐山地区为例 | 第60-66页 |
| 5.3.1 研学导读 | 第60-62页 |
| 5.3.2 研学旅行具体方案 | 第62-66页 |
| 6 结论与展望 | 第66-68页 |
| 6.1 主要结论 | 第66-67页 |
| 6.2 研究不足与展望 | 第67-68页 |
| 6.2.1 研究不足 | 第67页 |
| 6.2.2 展望 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 附录 | 第71-75页 |
| 附录一：高中生地理实践力现状调查问卷(学生) | 第71-74页 |
| 附录二：高中生地理实践力现状及研学旅行开展情况访谈提纲(教师) | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第76页 |
