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中学历史名师工作室研究--以T历史名师工作室为例
高中历史教学中时空观念的培养
Unity3d教育游戏在七年级历史教学中的应用研究
高中历史教学中时空观念的培养问题研究
新时期高中历史教研组建设策略研究--以甘肃CH中学为例
高中历史“交通和通讯”教学设计研究
初中历史史料教学实践研究--以天水市逸夫实验中学为例
中学历史教学中灾害史教育问题研究
天水古代史融入中学历史的教学设计
高中历史差异教学策略研究--以天水一中为例
高中史料教学与学生价值观培养的研究
高中历史课堂小组讨论式教学法实践研究--以成县一中为例
高中历史教材图像史料中隐性知识的研究与应用--以人教版必修一为探讨对象
中学历史教科书对太平天国运动的百年书写
文学作品在初中历史教学中的应用研究--以人教版教材为例
高中历史主题教学的策略与应用研究
文字史料在高中历史教学中的应用研究--以人民版教材为例
中学历史教学中表现性评价初探
人民版、岳麓版高中历史教科书内容设置比较研究--以必修一古代希腊罗马的政治制度为例
两岸三地高中历史教科书“鸦片战争”课文内容编写研究--以“大陆岳麓版”、“台湾三民版”和“香港现代版”为例
福州地区乡土史资源在初中历史教育中的运用
中学历史教学中家庭课程资源的开发与利用研究
中学历史初任教师课堂教学能力提升途径研究
高中教材中中国近代民族主义语言表述研究--以人教版历史必修内容为例
嘉兴地区乡土史课程资源的开发与利用研究
情境教学模式在高中历史教学中的应用--以岳麓版必修Ⅰ《鸦片战争》一课为例
活动教学法在初中历史教学中的运用研究
开卷考试对历史教师的教学启示--以重庆市历史中考为例
ARCS动机模式在高中历史教学中的应用研究
高中历史教学中爱国主义教育实施路径探析--以人教版历史教科书为核心
历史地理知识在初中历史教学中的运用研究--以北师大版初中历史教科书为例
“神入”历史在高中历史教学中的运用研究
新课程背景下高中历史教学中人文素养培养探究--以江西寻乌地区中学为例
高中历史教学中乡土课程资源的运用研究--以湖南岳阳为例
历史新课程标准下中学生个性发展问题研究
高中历史教学传统美德教育的实践与应用研究
中学历史教师人文素养现状分析与培养策略
中学历史教学对学生公民意识的培养
提高中学历史课堂有效性的三个维度
高中历史教学中的海洋意识教育
微课程在高中历史教学中的应用研究
“翻转课堂”在高中历史教学中的应用
历史微故事在初中历史教学中的运用
论插图在高中历史课堂教学中的应用--以人教版《历史Ⅰ（必修）》为例
论高中战争史教学的原则和策略
中学历史教学中对女生“因性施教”的思考
初中历史教学中的人文教育研究
构建知识体系法教学在高中历史教学中的应用研究
历史教学中的乡土史渗透--以南通地区初中历史教学为例
高中历史学术性课堂建构的理念与实践研究--以时代性价值取向为视点
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