高中历史教学中爱国主义教育实施路径探析--以人教版历史教科书为核心
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题的背景和依据 | 第9页 |
| 1.2 选题的目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12页 |
| 1.5 创新点 | 第12-13页 |
| 2 高中历史教学中爱国主义教育的必要性及价值 | 第13-18页 |
| 2.1 爱国主义与爱国主义教育 | 第13页 |
| 2.2 高中历史教学中爱国主义教育的必要性 | 第13-15页 |
| 2.3 高中历史教学中爱国主义教育的价值 | 第15-18页 |
| 2.3.1 传承优秀的民族文化 | 第15-16页 |
| 2.3.2 树立正确的价值观 | 第16-17页 |
| 2.3.3 培养具有爱国心的人才 | 第17-18页 |
| 3 高中历史教学中爱国主义教育的现状及存在的问题 | 第18-21页 |
| 3.2 高中历史教学中爱国主义教育的现状 | 第18-19页 |
| 3.3 高中历史教学中爱国主义教育存在的问题 | 第19-21页 |
| 4 高中历史教学中爱国主义教育实施的路径 | 第21-39页 |
| 4.1 历史教科书中的爱国主义题材 | 第21-26页 |
| 4.1.1 文字材料中的爱国主义 | 第21-24页 |
| 4.1.2 图片中的爱国主义 | 第24-26页 |
| 4.2 高中历史课堂内的爱国主义教育 | 第26-31页 |
| 4.2.1 教师情感的熏陶 | 第26-28页 |
| 4.2.2 多媒体教学中的爱国主义 | 第28-30页 |
| 4.2.3 学生自主学习探究中的爱国主义 | 第30-31页 |
| 4.3 高中历史课堂外的爱国主义教育 | 第31-39页 |
| 4.3.1 观赏爱国主义题材的影片 | 第31-33页 |
| 4.3.2 召开以“爱国主义”为主题的班会 | 第33-34页 |
| 4.3.3 举办和参加爱国主义纪念活动 | 第34-35页 |
| 4.3.4 利用历史类校刊和社团宣扬爱国主义 | 第35-36页 |
| 4.3.5 网络资源教学中的爱国主义教育 | 第36-37页 |
| 4.3.6 社会实践中的爱国主义教育 | 第37-39页 |
| 5 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录A | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
