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中学历史教学中灾害史教育问题研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪言第9-19页
    一、问题的提出第9-10页
    二、研究的目的与意义第10-11页
        (一)研究目的第10-11页
        (二)研究意义第11页
    三、相关研究综述第11-18页
        (一)国外研究第11-12页
        (二)国内研究第12-18页
    四、研究方法及思路第18-19页
        (一)研究方法第18页
        (二)研究思路第18-19页
第一节 人教版中学历史教科书对灾害史的描述第19-29页
    一、教科书中灾害史内容的分布第19-22页
    二、教科书中灾害史内容的分析第22-26页
    三、教科书中灾害史内容存在问题分析第26-29页
第二节 中学历史教学中灾害史教育状况调查与分析第29-41页
    一、对学生的调查第29-33页
        (一)问卷结构及调查情况第29-30页
        (二)问卷分析第30-33页
    二、对教师的调查第33-38页
        (一)问卷调查第33-36页
        (二)教师访谈第36-38页
    三、中学历史教学中灾害史教育存在的问题第38-41页
        (一)教科书中灾害史内容的严重缺失第38-39页
        (二)教师对灾害史教育认识不足第39页
        (三)灾害史在课堂教学中用时少第39-41页
第三节 优化中学历史灾害史教育的对策第41-55页
    一、优化教材内容第41-45页
        (一)修订课标明确灾害史教育目标第41-42页
        (二)增补灾害史内容构建灾害史知识脉络第42-45页
    二、整合灾害史教学资源开发灾害史校本课程第45-46页
    三、改革灾害史教学方法第46-55页
        (一)探索灾害史教学新途径第46-50页
        (二)利用中高考试题引领灾害史教学第50-52页
        (三)选用恰当的灾害史料进行教学设计第52-54页
        (四)普及灾害史知识提高防灾减灾意识第54-55页
结语第55-57页
参考文献第57-61页
附录第61-64页
    附录一第61-63页
    附录二第63-64页
学位论文数据集第64-65页
致谢第65页

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