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农村高中英语合作学习现状研究
错误分析理论视角下的高中生英语写作研究
形成性评价对中职学生英语学习影响研究
初中英语新手教师在专业学习共同体中成长的个案研究
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中职生英语课堂行为管理的现状及策略研究
高中英语课堂小组合作学习实施中的问题与对策研究--以宜宾县某高中为例
民族地区高中英语教师多元文化意识研究
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高中英语专家教师与新教师言语行为的对比研究
初中英语情感目标实现路径研究
自动评分系统在高中英语作文教学中的应用研究--以批改网在成都外国语学校的使用为例
农村中学使用多媒体课件英语教学的实况研究--以绵竹孝德中学教学实践为例
基于监控理论的高中英语课外任务设计的现状调查研究
小组合作学习在农村英语课堂上应用的实证研究
普通中学高一英语词汇教学调查研究--以邛崃市第二中学校为例
农村初中英语课堂言语互动应用研究
高中英语阅读障碍及对策研究
高中英语批判性阅读教学与批判性思维培养研究
支架式教学模式用于初中英语写作教学的研究
高中生学习参与度对英语写作水平的影响研究
隐性分层教学在高中英语教学中的应用探究
中职学生跨文化意识培养研究
基于阅读策略的交互式教学对初中学生英语阅读成绩的影响研究
支架教学法在中职英语写作教学中的应用研究
互动式教学模式在农村高中英语阅读教学中的实践研究
持续默读对高中生英语阅读理解能力影响的研究
中职学生英语自主学习能力的调查与分析
高中英语教学E课堂的应用与管理策略研究
初中英语学科的人文价值及其实现
翻转课堂教学模式中的课前任务设计研究--以初中英语教学为例
情感激励在高中英语教学中的研究与应用--以苏大附中英语教学为例
构式语法视阈下的初中英语时态教学研究
高中英语听力教学中真实听力材料和传统听力教材使用效果的对比研究
英语背诵对高中生英语学习效果的影响的研究
高三学生英语阅读应试策略的实证研究
多元智能理论视角下高三艺术生英语阅读教学的研究
初中生英语自主阅读能力研究
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高中英语教师作文反馈倾向与学生偏爱的对比调查研究
关于用游戏教授高中英语语法的教学方法的探究
教科书插图辅助中职英语口语教学的应用研究
初中英语教学中学生文化意识培养的调查研究
中职英语教学中微博辅助的交互学习研究
反思性学习与高中生英语词汇学习策略
思辨能力的培养对高中文理学生英语思辨阅读能力的影响研究
从输入输出理论视角探讨背诵对高中生英语读写成绩的影响
基于主题式教学的档案袋评价的应用研究--以初中英语教学为例
中等职业学校学生的英语学习动机研究
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