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新课标背景下西藏拉萨市初中语文阅读教学研究
中小学语文阅读教学衔接策略研究
批注式阅读在中学语文教学中的应用研究
高中论述类文本阅读教学研究
高中语文自主阅读实践研究
高中语文名著阅读教学研究
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论高中语文阅读教学中的批判性思维能力培养
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高中生阅读策略的使用与文本类型的相关性研究--以江西省赣州市第三中学为例
浅阅读背景下初中生语文阅读生活研究
西部贫困地区高中语文阅读教学现状研究--以甘肃省定西市岷县为例
让语文阅读对话教学去“伪”存“真”
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
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高中现当代散文阅读教学中的问题设计研究
乡镇中学体验式阅读教学的运用探析--以人教版为例
指向整本书阅读的小说类节选课文教学--以人教版高中语文为例
比较阅读教学策略在初中古文教学中的应用--以人教版初中语文教材为例
高中古代长篇小说整本书阅读教学策略研究
探究性阅读教学探索
高中现代文阅读指导探微
城郊高中语文阅读教学的改革与实践
高中文言文阅读能力的要素、结构、层次及培养策略研究
初中文学名著阅读现状调查及其指导策略探讨
中职生语文课外阅读指导探究
高中生名著阅读现状与指导策略研究
语文教学中批判性阅读能力培养策略研究
余映潮语文阅读教学实践价值研究
江苏文科附加名著阅读教学的现状及构想
在高中文学作品阅读教学中培养美术特长生审美能力的研究
高中叙事性文本的文本细读研究
流行文化对高中生语文阅读的影响研究
文本阅读中师生解读视角的冲突与相融
如何营造阅读微环境促进学生的自主阅读
泛媒介背景下提升中学语文阅读教学优效性研究
初中语文记叙文阅读讲学稿设计
高效课堂理念下的创造性阅读及其教学操作
语文阅读教学中文学类文本解读的问题与对策研究
深圳市和长春市中学生课外阅读现状调查分析与对策研究
论幻想类网络小说对高中语文阅读教学的影响及对策
基于高考试题研究的高中语文古代诗歌阅读教学研究
初中语文课堂阅读教学主问题设计方法研究
高考小说阅读趋势与高中小说阅读教学策略研究
基于小组合作学习的“名著推荐与阅读”教学实践
意脉分析法在高中现当代散文阅读教学中的运用
互联网时代农村高中生课外阅读调查及对策研究--以衡南一中为例
情境教学法在高中文言文阅读教学中的应用研究
新课标下江西省中考语文现代文阅读试题研究（2006-2015）
初中语文阅读教学主问题设计策略研究
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