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包头市中学校本阅读课程的开发与实践研究--以包头市第三十三中学校本阅读课程为例
高中语文读本阅读指导策略研究
赣州市文清实验学校阅读课校本课程的开发与实施
“少教多学”思想与高中现代文阅读教学--以银川九中为例
利川一中课外阅读情况调查与分析
蒙古族初中汉语记叙文阅读教学研究--以兴安盟科右中旗高力板中学为例
浅谈初中生课外阅读
高效课堂建设下的语文阅读课对话方式探究--以白银市实验中学四维高效课堂建设为例
初中语文阅读教学中师生朗读行为研究
语文群文阅读教学研究--以人教版中学小说体裁为例
论中学语文阅读教学中的思维训练
基于语用观的描述性阅读教学探究
阅读教学设计的学情视角研究
河南省城乡初中学生课外阅读的现状调查研究--以洛阳市两所学校为例
本色语文视角下的阅读教学文本解读研究
少数民族地区初中语文阅读教学中的情感教育研究
初中语文阅读教学“以读促写”策略探究--以苏教版教材为例
古典诗词陶冶式阅读教学探索
农村高中语文学困生阅读情况的现状与应对策略--以土默特右旗民族第一中学为例
高中语文阅读教学中的生命教育研究
初中阅读教学问题情境创设研究
长春市第八中学语文阅读教学现状调查与分析
建构主义学习理论下高中古典诗歌阅读教学研究
初中文言文阅读教学的提问序列研究
语文阅读教学中的言语训练研究
延边二中高一文言文阅读教学现状调查与研究
初中小说阅读教学策略研究
白城一中分年段经典拓展阅读现状调查与分析
认知科学视野下教学思维活动研究--以中学语文阅读课为例
课文标题在初中记叙文阅读教学中的应用研究
中学阅读教学有效切入研究
初中生语文自主阅读能力培养提升策略研究
初中语文诵读教学现状分析与应对策略
人教版初中《语文教师教学用书》阅读部分教学建议的编写研究
初中语文阅读教学渗透生命教育的研究
多媒体条件下初中语文阅读教学应用策略研究--以银川市XX中学为例
延吉市第十二中学现代散文阅读教学现状调查与研究
教文育人与情美教学—于漪现代文阅读教学观研究
论语文阅读教学的有效提问策略
语境理论在高中语文阅读教学中的运用研究
生命课堂理念下初中语文阅读教学优化策略研究
农村高中语文阅读教学探究--以商城县钟铺高中为例
湖南省高考语文现代文阅读研究
七年级现代记叙文阅读教学研究
关于培养蒙授初中生阅读习惯的养成研究
对话理论视阈下高中语文阅读教学策略研究
高中古代散文阅读教学设计现状调查及对策研究--以甘肃省广河县普通高中为例
中学语文阅读教学中的留白探析
初中语文课外阅读教师指导策略研究
中学生功利性阅读研究
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